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用聲音的三要素進行填空:“震耳欲聾”表明聲音的    大;“悅耳動聽”表明聲音的    好;“脆如銀鈴”表明聲音的    高;“男低音”是指    低;初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指    發(fā)生了改變.“尖利刺耳”是指聲音    高;請勿“高聲喧嘩”是指聲音的    大.
【答案】分析:①響度是指聲音的強弱,即我們常說的聲音的大小,它與聲源振動的振幅有關,振幅越大,響度越大;
②音調是指聲音的高低,它與聲源振動的頻率有關,頻率越大,音調越高;
③音色是聲音的品質與特色,它與發(fā)聲體有關,不同的發(fā)聲體音色一般不同.
解答:解:“震耳欲聾”是指聲音的響度大;“悅耳動聽”是說聲音的音色好;“脆如銀鈴”形容聲音的音調高;“女高音”、“男低音”是指歌唱家的音調的高低;“變聲期”是指男生的音調由高到低發(fā)生了改變;“尖利刺耳”形容聲音音調高;“高聲喧嘩”是指聲音的響度大.
故答案為:響度;音色;音調;音調;音調;音調;響度.
點評:理解掌握樂音的三個特性是解決此類題目的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

用聲音的三要素進行填空:“震耳欲聾”表明聲音的
響度
響度
大;“悅耳動聽”表明聲音的
音色
音色
好;“脆如銀鈴”表明聲音的
音調
音調
高;“男低音”是指
音調
音調
低;初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指
音調
音調
發(fā)生了改變.“尖利刺耳”是指聲音
音調
音調
高;請勿“高聲喧嘩”是指聲音的
響度
響度
大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用聲音的三要素進行填空:
(1)“震耳欲聾”表明聲音的
響度
響度
大;
(2)“悅耳動聽”表明聲音的
音色
音色
好;
(3)“脆如銀鈴”表明聲音的
音調
音調
高.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用聲音的三要素進行填空:
(1)“震耳欲聾”表明聲音的______大;
(2)“悅耳動聽”表明聲音的______好;
(3)“脆如銀鈴”表明聲音的______高.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年寧夏銀川市賀蘭一中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

用聲音的三要素進行填空:
(1)“震耳欲聾”表明聲音的    大;
(2)“悅耳動聽”表明聲音的    好;
(3)“脆如銀鈴”表明聲音的    高.

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