【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究,器材有:開(kāi)關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5 V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干,連接如圖甲所示的電路,小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開(kāi)關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中___________。
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:________________________________________。
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:___________________________________。
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系:____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中一根合金絲的電阻為2.5Ω,若該合金絲的橫截面積為1 mm2,則一根合金絲的長(zhǎng)度是____m。(已知該合金絲長(zhǎng)1 m,橫截面積1 mm2時(shí)阻值為1 Ω)
【答案】 0.6 材料和橫截面積相同,導(dǎo)體的電阻跟長(zhǎng)度成正比 材料和長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的電阻跟橫截面積成反比 導(dǎo)體兩端的電壓不變,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 2.5
【解析】(1)根據(jù)表格中,串聯(lián)一根電阻時(shí),電流應(yīng)大于串聯(lián)兩根電阻時(shí)的電流。所以串聯(lián)一根電阻絲時(shí),電路中的電流應(yīng)大于0.3A,所以圖乙中電流表的量程為0-3A,分度值為0.1A,示數(shù)為0.6 A。
(2)A.根據(jù)電阻串聯(lián)時(shí)的數(shù)據(jù)可知:導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng),電流表的示數(shù)越小,說(shuō)明電阻值越大,且電阻值跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比;
B.根據(jù)電阻并聯(lián)時(shí)的數(shù)據(jù)可知:導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同時(shí)橫截面積越大,電流表的示數(shù)越大,說(shuō)明電阻值越小,且電阻值跟導(dǎo)體的橫截面積成反比。
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在導(dǎo)體兩端的電壓不變的情況下,導(dǎo)體的電阻變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,導(dǎo)體中的電流變?yōu)樵瓉?lái)的,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,材料和橫截面積相同,導(dǎo)體的電阻跟長(zhǎng)度成正比,電阻為2.5倍時(shí),長(zhǎng)度也應(yīng)該為2.5倍,所以長(zhǎng)度應(yīng)該為2.5m。
此題答答案為:(1). 0.6 (2). 材料和橫截面積相同,導(dǎo)體的電阻跟長(zhǎng)度成正比 (3). 材料和長(zhǎng)度相同,導(dǎo)體的電阻跟橫截面積成反比 (4). 導(dǎo)體兩端的電壓不變,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 (5). 2.5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置中,物體A的質(zhì)量300g,處于靜止,物體B是邊長(zhǎng)10cm的立方體,質(zhì)量800g。若不計(jì)繩重及摩擦,則物體B所受的合力是_______N,支持面對(duì)物體B的支持力是____N,物體B對(duì)支持面的壓強(qiáng)是_____Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上課時(shí),在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)裝置及讀數(shù)方法如圖:
(1)如圖,他們實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是_____,_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程如圖,則如圖中_____(選填“甲”“乙”)是沸騰前的情況。
(3)上表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):
①?gòu)挠涗洈?shù)據(jù)看,在第_____min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,溫度應(yīng)改為_____。
②請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出加熱過(guò)程中“溫度﹣時(shí)間”圖象____________(如圖)。
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:_____。(寫一種原因)
(5)水持續(xù)沸騰時(shí),水面上方溫度較高,水蒸氣較多,所以看到的“白氣”并不明顯,停止加熱后,水面上方的溫度降低,大量水蒸氣遇冷_____成小水珠。
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【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_______兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________(填序號(hào));分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),____________________________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取。這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化___________(選填“明顯”或“不明顯”)。
(3)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就__________了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”) ,從實(shí)驗(yàn)可得出影響導(dǎo)體電阻大小的因素有________、_______、_________。
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【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來(lái)提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)。
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【題目】學(xué)習(xí)速度時(shí),小明在課上測(cè)量了紙錐下落的速度.
(1)為了完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到兩種測(cè)量工具,它們是______和______.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上,發(fā)現(xiàn)它落地所需時(shí)間很短,很難測(cè)量準(zhǔn)確.請(qǐng)你幫他們想個(gè)解決的辦法:______.(寫出一個(gè))
(3)小明與其它小組交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的速度不同.
①請(qǐng)你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是______(寫出一個(gè)).
②為了驗(yàn)證你的猜想,簡(jiǎn)要的做法是______.
(4)小明所在小組繼續(xù)研究小球在水中的下落運(yùn)動(dòng)情況,他們用照相機(jī)拍攝了一張小球下落的頻閃照片,如圖所示.已知背景墻上每塊瓷磚的高度為a,閃光燈每隔△t時(shí)間拍攝一次.觀察照片,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),以下判斷正確的是______
①小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)
②小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)
③小球從A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度為
④小球通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度為
A.①②B.①③C.②③D.①④
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【題目】一輛汽車在某一時(shí)刻鳴笛,司機(jī)在4s后聽(tīng)到從峭壁反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你根據(jù)所給的條件分別計(jì)算下列各小題:(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
(1)如果汽車靜止不動(dòng),求鳴笛時(shí)汽車到峭壁的距離。
(2)如果汽車以20m/s的速度向著峭壁開(kāi)去,求鳴笛時(shí)汽車到峭壁的距離。
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【題目】小航同學(xué)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,滑片P滑至阻值最大處后,閉合開(kāi)關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10 Ω和20 Ω的電阻替換5Ω電阻,重復(fù)上述操作.
(1)請(qǐng)你說(shuō)出小航在實(shí)驗(yàn)中存在的錯(cuò)誤是___________________________________.
(2)小航改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是___________________________________.
(3)小航發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡,用這個(gè)小燈泡替換20 Ω的電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).用電表測(cè)得示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的阻值是_______Ω.
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【題目】為研究彈簧的性質(zhì),我們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長(zhǎng)L0=6.0cm,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),不計(jì)彈簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:
(1)請(qǐng)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整_________。
表二:
(2)請(qǐng)?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量Δx的關(guān)系圖像_________。
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測(cè)力計(jì),才能準(zhǔn)確測(cè)量力的大小。請(qǐng)寫出一條正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的操作要求:_____________________________________________________。
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