下列事例中,不屬于聲音傳遞信息的是( 。
分析:聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械.
解答:解:A、鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌判斷有沒(méi)有裂縫,屬于聲音傳遞信息;
B、醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)病人的呼吸和心跳,屬于聲音傳遞信息;
C、醫(yī)生用超聲波給病人做碎石,屬于聲音傳遞能量;
D、我國(guó)次聲波站探知到某國(guó)的核武器試驗(yàn),屬于聲音傳遞信息.
故選C.
點(diǎn)評(píng):聲音能傳遞信息和能量廣泛應(yīng)用于工業(yè)、醫(yī)學(xué)等科技領(lǐng)域,需要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)以致用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,不屬于超聲波應(yīng)用的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,不屬于使用超聲波的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,不屬于利用聲傳遞信息的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,不屬于通過(guò)聲音獲得信息的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列事例中,不屬于噪聲的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案