分析 (1)刻度尺讀數(shù)時注意起始端是否從“0”刻度開始,視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位.
(2)聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的;
(3)小紅的身高的采取多次測量取平均來減小誤差,可以用求平均值的辦法計算.
(2)漆包線的直徑很小,如果用刻度尺直接測量,或者測不出或者誤差太大,如圖所示,把漆包線在鉛筆上緊密排繞n圈,測出線圈長度 L,則漆包線直徑d=$\frac{L}{n}$.
解答 解:(1)由圖知:刻度尺的分度值是1mm,讀數(shù)時視線要與尺面垂直,則視線正確的是B,因為需要估讀到分度值的下一位,所以數(shù)值估讀到0.1mm;
末端對應的刻度值是2.46cm,起始位置對應的刻度值是0.00cm,所以物體長度為2.46cm;
(2)通過小紙片的跳動表明播音時揚聲器在跳動,所以發(fā)聲的物體在振動;
(3)小紅的身高的平均值為$\frac{156.2cm+156.3cm+156.3cm}{3}$≈156.3 cm.
(4)由圖可知,該刻度尺1cm之間有10個小格,所以刻度尺的最小分度值為0.1cm.起始位置對應的刻度值是6.00cm,末端對應的刻度值是9..71cm,所以刻度尺的示數(shù)是9.71cm-6.00cm=3.71cm.
如圖所示:漆包線的鉛筆上緊密排繞20匝,測得這些線圈的總長度L=3.71cm,
則漆包線的直徑d=$\frac{L}{n}$=$\frac{3.71cm}{20}$=0.1855cm≈0.19cm=1.9mm.
故答案為:(1)1;B;2.46;(2)振動;(3)156.3;(4)1.9
點評 本題主要考查刻度尺的使用和聲音的產(chǎn)生,刻度尺使用要先明確測量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.28A | B. | 1.08A | C. | 1.14A | D. | 1.36A |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 和諧號火車在平直的鐵軌上速度不變的前進 | |
B. | 蘋果從樹上落到地面 | |
C. | 運動員在100m直道上賽跑 | |
D. | 水平地面上打出去的高爾夫球的運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 縮短上高架橋的過程中所走的路程 | B. | 減少上高架橋過程中所做的功 | ||
C. | 減少上高架橋過程中所施加的力 | D. | 縮短上高架橋過程中所用的時間 |
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