【題目】
①露的形成屬于 ;
②熱風(fēng)干手器使手上的水很快干了屬于 ;
③冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片上會蒙上一層小水珠屬于 ;
④冬天口中呼出“白氣”屬于 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=6Ω,R2=8Ω,電源電壓及定值電阻R的阻值未知,當(dāng)開關(guān)S接位置1時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,則此時(shí)R1兩端的電壓是 V;當(dāng)開關(guān)S接位置2時(shí),電流表的示數(shù)將大于 A且小于0.4A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( )
A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,小馬同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案,如圖所示。在該方案中,他分別把拴有一個(gè)小盤的兩根細(xì)線通過支架上的滑輪系在小木塊的兩端。
(1)該探究方案中的研究對象是__________,對兩側(cè)小盤內(nèi)放置的砝碼的要求是____________________________________________________________
(2)探究過程中他將兩個(gè)509的砝碼分別放在左、右兩個(gè)小盤內(nèi),這是用于探究兩個(gè)力的_______和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。他還將木塊轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手,這是為了探究不在_____________上的兩個(gè)力對物體平衡的影響。
(3)接著,他在右邊小盤內(nèi)又加入一個(gè)lOg的小砝碼,發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止,其原因是_____________ 。請寫出一個(gè)改進(jìn)該探究方案的措施:________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,不少地區(qū)地震頻發(fā),強(qiáng)烈的地震會造成大量的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,關(guān)于地震時(shí)產(chǎn)生的地震波,下列說法正確的是( )
A. 地震波主要是超聲波
B. 地震波可以在真空中傳播
C. 地震波是由震源振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 地震波都可以被人耳聽見
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的沖程是( )
A.吸氣沖程
B.做功沖程
C.壓縮沖程
D.排氣沖程
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