如圖1是小紅“探究并聯(lián)電路電流特點”實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且用電流表測燈L2中的電流.
(1)請你用筆畫線表示導線完成電路連接.
(2)閉合開關(guān)后小紅發(fā)現(xiàn)電流表如圖2a所示,出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因是 ;若電流表的示數(shù)如圖2b所示,則小紅下一步的操作是 .
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān)電流表示數(shù)如圖2c所示,則通過燈L2的電流為 A;再用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖2d所示,則通過燈L1中的電流為 A.
(1)如圖所示;
(2)電流表的正負接線柱接反了;斷開開關(guān),將電流表換用小量程;
(3)0.36;0.44.
【解析】
試題分析:(1)兩燈泡并聯(lián),電流表測燈L2中的電流說明電流表與L2串聯(lián)在同一條支路上,開關(guān)位于干路控制整個電路;
(2)電流表指針偏向表盤左側(cè)沒有刻度的地方,說明正負接線柱接反了;指針偏角過小說明電流表選擇的量程過大,應改接為小量程;
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值兩電流表的示數(shù),再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過L1的電流.
解:
(1)兩燈泡并聯(lián),電流表與L2串聯(lián)在同一條支路上,開關(guān)位于干路,如下圖所示:
(2)由a圖可知,電流表的指針反偏說明電流表的正負接線柱接反了;
由b圖可知,電流表指針偏轉(zhuǎn)較小,說明電流表選擇的量程過大,應斷開開關(guān),將電流表換用小量程;
(3)由c圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)I2=0.36A;
由d圖可知,電流表的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)I=0.8A;
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
∴通過燈L1中的電流I1=I﹣I2=0.8A﹣0.36A=0.44A.
故答案為:
(1)如圖所示;
(2)電流表的正負接線柱接反了;斷開開關(guān),將電流表換用小量程;
(3)0.36;0.44.
考點:探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗;并聯(lián)電路的電流規(guī)律;實物的電路連接;電流表的使用;電流表的讀數(shù)方法.
點評:本題考查了實物電路圖的連接、電流表的正確使用和讀數(shù)以及并聯(lián)電路電流特點的應用,涉及的知識點都是基礎(chǔ)知識,平時學習時要注意掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
次數(shù) | 小活塞上 砝碼重 G1/N |
小活塞的橫截面積S1/cm2 | 小活塞上的壓強 p1/10-4pa |
大活塞上 砝碼重 G2/N |
大活塞的橫截面積S2/cm2 | 大活塞上的壓強 p2/10-4pa |
1 | 0.5 | 2 | 0.25 | 1.0 | 4 | 0.25 |
2 | 1.0 | 2 | 0.5 | 2.0 | 4 | 0.5 |
3 | 1.5 | 2 | 0.75 | 3.0 | 4 | 0.75 |
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U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)圖中是小紅同學探究”通過電阻上的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”的電路,所用器材有:電壓恒為4.5V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,”25Ω lA”的滑動變阻器一只,學生用電流表、電壓表各一只,開關(guān)和導線若干.
(1)在探究”電流與電壓關(guān)系”的實驗過程中
①請你在實物圖中用筆畫線代替導線完成實驗電路的連接.(要求滑片在最大阻值位置)
②連接電路時,開關(guān)要 .
③調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如表中所示,試分析:實驗時所選用電阻R的阻值為 Ω,表格中所缺的數(shù)據(jù)應為__ _A,得出的結(jié)論是 .
U(V) |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
I(A) |
0.1 |
0.2 |
|
0.4 |
0.5 |
0.6 |
(2)在探究”電流與電阻關(guān)系”的實驗過程中,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為某值,并記下電流值;再分別改接10Ω、20Ω的電阻,重復上述實驗.為了能完成實驗,你認為應利用滑動變阻器控制R兩端的電壓至少保持___ _V不變.
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