【題目】在玻璃試管里,裝上適量的沙子,將溫度計(jì)插入沙子中,用力不斷搖晃玻璃試管,沙子的內(nèi)能將____(選填“增加”、“減少”或“不變”),這是通過____(選填“熱傳遞”或“做功”)來改變了沙子的內(nèi)能。

【答案】增加 做功

【解析】

[1] 用力不斷搖晃玻璃試管,會(huì)把沙子的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故沙子的內(nèi)能將增加;

[2]改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,用力不斷搖晃玻璃試管,把沙子的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,說明是通過做功來改變沙子內(nèi)能的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖象,由圖象可知:

(1)水的沸點(diǎn)為_____,在沸騰過程中水的溫度_____;

(2)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,水從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間相同,則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系為:a圖線對應(yīng)的水的質(zhì)量_____b圖線對應(yīng)的水的質(zhì)量.(選填大于”、“小于等于”)

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【題目】家庭電路中,能使測電筆氖管發(fā)光的電線是(

A.火線B.零線C.地線D.以上三根線都能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察的大小,來判斷小球動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是
(3)質(zhì)量和速度誰對動(dòng)能的影響較大呢?小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示.
表一(鋼球撞擊時(shí)的速度為v=8cm/s)  

序號(hào)

鋼球撞擊速度 v/cm.s1

木塊滑行距離s/cm

1

8

10

2

16

40

3

24

90

表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)

序號(hào)

鋼球質(zhì)量m/g

木塊滑行距離s/cm

1

100

10

2

200

20

3

300

30

分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出:對物體的動(dòng)能影響較大,依據(jù)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)中,需要依靠飛輪的慣性來完成,且有能量轉(zhuǎn)化的沖程是

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖重4.5N的足球從斜面上加速滾下,請?jiān)谠搱D中畫出此過程中足球所受重力的示意圖.

(2)貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),除圖中已畫出的外,貨物還受到一個(gè)力F的作用,畫出這個(gè)力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的描述中不正確的是

A.墻內(nèi)開花墻外香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象B.液體很難被壓縮,因?yàn)榉肿娱g存在斥力

C.水和煤油升高相同的溫度,水吸收的熱量較多D.濕衣服涼在通風(fēng)的地方能夠加快它的水分蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

編號(hào)

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5


(1)按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大。

(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻.小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過程均正確,兩表的連接的示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過 . 這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,解決這一問題的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路,電燈開關(guān)已斷開.下列說法正確的是(
A.燈泡和兩孔插座是串聯(lián)的
B.試電筆接觸M點(diǎn),氖管不發(fā)光
C.開關(guān)和三孔插座的連接都是錯(cuò)誤的
D.試電筆插入兩孔插座的左孔,氖管發(fā)光

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