【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

序號(hào)

支持面

木塊對(duì)支持面
的壓力/N

滑動(dòng)摩擦
力/N

毛巾

4

木板

6

(a)

(b)


(1)利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的原理是;
(2)小明設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).為完成實(shí)驗(yàn)探究,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是: (a);(b)
(3)圖甲、乙、丙是其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(4)小明學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力的相關(guān)知識(shí)后,從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),回家探究了他所穿的不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋的防滑能力,他的操作方案:分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著甲、乙兩種不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出示數(shù)分別為F和F , 若F>F 則甲運(yùn)動(dòng)鞋下表面更粗糙.小明的方案是否合理(選填“是”或“否”).理由是

【答案】
(1)二力平衡
(2)木板;6
(3)乙
(4)否;未控制壓力相同
【解析】解:(1)將摩擦力轉(zhuǎn)換為彈簧測(cè)力計(jì)的拉力來(lái)進(jìn)行測(cè)量,這里是利用了二力平衡的原理;(2)增加的數(shù)據(jù)應(yīng)與其中一組對(duì)比,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,與其中一組壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以(a)可填棉布,b應(yīng)為4N,或(a)填木板,(b)應(yīng)為6N;(3)要探究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關(guān)系時(shí),必須控制接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,符合要求的是甲圖和乙圖;(4)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),不同的鞋子的質(zhì)量不同,對(duì)水平面的壓力不同,因此在研究鞋子防滑性能時(shí),應(yīng)該控制鞋子的質(zhì)量相同.所以答案是:(1)二力平衡;(2)(a)木板;(b)6;(3)乙;(4)否;未控制壓力相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電動(dòng)機(jī)原理,這個(gè)過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 利用該原理制成電磁炮,通電導(dǎo)體即是炮彈,這個(gè)過(guò)程將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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(2)裝滿水時(shí),汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

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