如圖是用蠟燭、刻度尺等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的原理是光的______.
(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是:______.
(3)實(shí)驗(yàn)中選用兩支等大、等長的蠟燭,目的是:______.
(4)某同學(xué)把相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
物體到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm
155
288
31212
從實(shí)驗(yàn)記錄可得出的結(jié)論是:______.

【答案】分析:(1)平面鏡成像原理是光的反射;
(2)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析;
(3)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用兩只完全相同的蠟燭可以比較物體和像的大小關(guān)系;
(4)根據(jù)表中物距和像距的數(shù)值可得出結(jié)論.
解答:解:(1)探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的原理是光的反射.
故答案為:反射
(2)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系;
故答案為:便于找到蠟燭的像
(3)兩只蠟燭大小完全相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以實(shí)驗(yàn)要求蠟燭1和蠟燭2要完全相同,是為了比較像與物大小關(guān)系用的;
故答案為:探究像和物的大小關(guān)系
(4)由表中物距和像距的數(shù)值可知,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等.
故答案為:像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等.
點(diǎn)評:本題考查了研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循,做題過程中注意積累.本題主要還考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

27、如圖是用蠟燭、刻度尺等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)圖.
(1)在實(shí)驗(yàn)中要想比較
物與像大小
的關(guān)系,要求兩只蠟燭必須滿足
大小相同
的條件.
(2)在實(shí)驗(yàn)中必須選用
玻璃板
(填“平面鏡”或“玻璃板”),原因是
玻璃板透明,可以準(zhǔn)確確定像的位置

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是用蠟燭、刻度尺等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的原理是光的
反射
反射

(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是:
便于找到蠟燭的像
便于找到蠟燭的像

(3)實(shí)驗(yàn)中選用兩支等大、等長的蠟燭,目的是:
探究像和物的大小關(guān)系
探究像和物的大小關(guān)系

(4)某同學(xué)把相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
物體到平面鏡的距離/cm 像到平面鏡的距離/cm
1 5 5
2 8 8
3 12 12
從實(shí)驗(yàn)記錄可得出的結(jié)論是:
像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等
像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是用蠟燭、刻度尺等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)圖.
(1)在實(shí)驗(yàn)中要想比較______的關(guān)系,要求兩只蠟燭必須滿足______的條件.
(2)在實(shí)驗(yàn)中必須選用______(填“平面鏡”或“玻璃板”),原因是______.

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科目:初中物理 來源:2006年遼寧省十一市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是用蠟燭、刻度尺等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)圖.
(1)在實(shí)驗(yàn)中要想比較______的關(guān)系,要求兩只蠟燭必須滿足______的條件.
(2)在實(shí)驗(yàn)中必須選用______(填“平面鏡”或“玻璃板”),原因是______.

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