如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力    ,兩手指受到的壓強(qiáng)    ,(填“相等”或“不相等”),這表明   
【答案】分析:(1)從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手,分析兩手指的受力大小關(guān)系.手指所受鉛筆的壓力等于手指對(duì)鉛筆的壓力,這是作用力與反作用力.
(2)壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量,壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積有關(guān),壓力一定,受力面積越大,壓強(qiáng)越小.
解答:解:鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力.所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等.由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以這兩力也相等.由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相等.由于手指兩端受到的壓力相同,受力面積不同,所以壓強(qiáng)不相等,并且削尖的那端受力面積小,壓強(qiáng)大,要感到疼一些;這表明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大.
故答案為:相等;不相等;壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大.
點(diǎn)評(píng):分析兩手指所受壓力的大小時(shí),容易與手對(duì)鉛筆的壓力混淆了.這要用到作用力與反作用力來(lái)轉(zhuǎn)化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力
相等
相等
,兩手指受到的壓強(qiáng)
不相等
不相等
,(填“相等”或“不相等”),這表明
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大

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如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力    ,兩手指受到的壓強(qiáng)      ,(填“相等”或“不相等”),這表明                              

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇揚(yáng)州儀征三中八年級(jí)(下)物理周末作業(yè)(十四)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力    ,兩手指受到的壓強(qiáng)      ,(填“相等”或“不相等”),這表明                              

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力________,兩手指受到的壓強(qiáng)________,(填“相等”或“不相等”),這表明________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩手指按住鉛筆尖和鉛筆頭,兩手指受到的壓力______,兩手指受到的壓強(qiáng)______,(填“相等”或“不相等”),這表明______.
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