單位換算：12m=                  nm ； 108km/h=                 m/s。
1.2×1010    30

試題分析：本題考查了不同物理量單位之間的換算關系，屬于考試的基礎知識題，注意科學記數(shù)法的表示方法和指數(shù)的運算�！�1m=109nm，∴12m=12×109m=1.2×1010m；∵1km/h=m/s，∴108km/h=108×m/s=30m/s。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013年2月全國科學技術名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細顆粒物”．細顆粒物粒徑小于或等于2.5
A．厘米
B．分米
C．毫米
D．微米

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學用分度值為mm的刻度尺測量某物體的長度。五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm�，F(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)是__________。物體的長度應為__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，用彈簧測力計提起一只水蜜桃。所用彈簧測力計的量程為___________N，分度值為_________N；水蜜桃重為__________N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學是一門以實驗為基礎的學科，實驗中儀器儀表的使用是必不可少的。
（1）圖中，讀數(shù)時視線正確的是      （選填“A”或“B”）， 物體的長度為       �？潭瘸叩姆侄戎凳�        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，木塊的長度為         cm 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

          和        _是進行科學探究的基本方法，也是通向正確認識的重要途徑。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是小明同學設計的用來測量細銅絲直徑的方法，他把一根細銅絲緊密的排繞在筆桿上，一共繞了31匝。請你幫他讀出31匝的總長度為_____cm，銅絲的直徑為______cm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在家中找到了一根金屬絲，利用自己所學的物理知識對它進行了研究：
（1）如圖1所示，用刻度尺量其長度為　      　；如圖2所示，用天平測出其質量為　  　；若用排水法測出其體積為1cm3，則該金屬絲的密度為　               　．
（2）小明接著測金屬絲的電阻，接線時開關應處于　 　（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，滑動變阻器滑片應移到　 　（選填“A”或“B”）端．圖3中C線和D線應分別接在電壓表的　 　和　 　（選填“﹣”、“3”或“15”）接線柱上．
（3）接線無誤且閉合開關后，移動滑動變阻器滑片，當電壓表的示數(shù)為1.4V時，電流表的示數(shù)如圖4所示為　  　，則該金屬絲的電阻為　 　Ω．再測一組數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大，說明滑動變阻器的滑片是向　 　（選填“A”或“B”）端移動．
（4）小明又設計了一種方法來測金屬絲的電阻，將金屬絲和一定值電阻R0接入如圖5所示電路，當電流表A1的示數(shù)為電流表A2的示數(shù)n倍時，金屬絲的電阻Rx=　　R0．

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