【題目】將“6V 3W”、“12V 24W”和“6V 6W”三個(gè)燈泡串聯(lián)起來,接在可調(diào)的電源兩端,使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,其它燈泡兩端電壓不超過額定電壓,則下列說法正確的是( 。
A. 電源電壓是24V B. 電路的總電流是2A
C. 電路的總功率是6W D. 電路的總功率是33W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“電流與電壓的變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,其中電源電壓恒為3V,電阻為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω0.5A”字樣。
⑴圖甲是小華未完成的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,要求當(dāng)滑片P左移時(shí)電流表的示數(shù)變大___________。
⑵試驗(yàn)中連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該_____,實(shí)驗(yàn)前在試觸開關(guān)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的正確的操作是_______;
據(jù)你所連接的電路在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至_______(選填“A”或“B”)端;圖丙是某次試驗(yàn)中電流表的示數(shù),應(yīng)該記為____A。
⑶小華在試驗(yàn)中應(yīng)保持電路中的電阻不變,通過移動(dòng)變阻器的滑片P改變電阻兩端的___;表一是記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過分析可得出結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓或_______。
⑷小華繼續(xù)思考,若用該電路研究“電流與電阻的變化關(guān)系”,要選不同的定值電阻接入電路,實(shí)驗(yàn)過程中也要移動(dòng)變阻器的滑片P,其主要目的是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,她按如圖裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是兩倍焦距處),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.
(1)造成這一現(xiàn)象的原因是________;
(2)為了使像能夠成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向________調(diào)(選“上”或“下”);調(diào)節(jié)好燭焰的高度后,她把蠟燭移到B點(diǎn),此時(shí)光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向________移動(dòng)(選填“左”或“右”),此成像原理可應(yīng)用于________.
(3)曉軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)所在實(shí)驗(yàn)小組的凸透鏡上部缺掉了一塊,其它條件不變,用它來探究成實(shí)像,則光屏上________(選填“有”或“無”)完整的像.
(4)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后,他無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像,其原因可能是(寫出一種可能的原因)________.
(5)小芳做完實(shí)驗(yàn)后,接著想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤,如圖甲所示.把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射,如圖乙所示.移動(dòng)光屏直到成清晰像為止,此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖丙中的________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在晴朗的冬日,突然,氣溫驟降,雪花飄飛,公路上最先結(jié)冰的是________(填“土路表面”或“水泥橋面”);道路維護(hù)者迅速行動(dòng),“撒鹽除冰”,這種除冰的原理是降低________;
某同學(xué)上網(wǎng)“百度”“鹽水濃度與凝固點(diǎn)的關(guān)系”(見表)
分析數(shù)據(jù)得出簡(jiǎn)要結(jié)論:________;
電影《泰坦尼克號(hào)》較真實(shí)的還原了該郵輪在大海上撞到冰山后沉沒的場(chǎng)景,該海域的海水可以看成4.3%的鹽水,難怪許多落水者無法忍受寒冷,因?yàn)槟抢锏暮K疁囟燃s為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】采用如圖的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,接通電源,瓶?jī)?nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U型管中的液面發(fā)生變化,通過觀察U型管的液面變化情況比較出瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少.
(1)如圖所示的是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系,通電一段時(shí)間 (選填“左瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多.
(2)讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi),接通電源比較兩瓶?jī)?nèi)電阻絲發(fā)熱多少.此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系,一段時(shí)間后電阻絲產(chǎn)生的熱量 (選填“左瓶”、“右瓶”或“兩瓶一樣”)多.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,來自物點(diǎn)A的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn),這就是_____眼。要使像靠近視網(wǎng)膜,物點(diǎn)A應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng);要使像成在視網(wǎng)膜上,應(yīng)戴一個(gè)合適的_______透鏡制成的眼鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻.閉合開關(guān) S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過程中,關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是( )
A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大
B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( )
A. 甲杯底部所受的液體壓力較大
B. 乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
C. 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
D. 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)。如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問題進(jìn)行探究。
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