精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了很長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:
時間/min1234567891011
溫度/℃6070809095989895989898
(1)請指出他們在圖1實驗中操作錯誤之處:(a)______;(b)______.
(2)根據探究數據記錄,可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數據可能是錯誤的,第8分鐘應該為______℃.
(3)由上表數據分析可以推測實驗中液體沸點是______℃.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象原因可能是______.(給出一種原因即可)
(5)圖2中______(填a或b)是水在沸騰前的情況.
(6)實驗完成后小明又進一步研究了沸水自然冷卻中溫
度的變化情況,根據數據在坐標圖中畫出溫度隨時間
變化的如圖3所示的曲線.
①根據圖象,可獲得的信息有:
(a)______;
(b)______.
②熱茶、牛奶可調配成奶茶,現(xiàn)有兩種操作方法:
A.先將熱茶冷卻3min,然后加一匙冷牛奶
B.先將一匙冷牛奶加入熱茶中,再冷卻3min
結合上面探究的規(guī)律,你認為______方法冷卻效果較好.

【答案】分析:(1)要解決此題,需要掌握各個器材的使用規(guī)則.在使用溫度計測液體的溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.讀數時,視線要與溫度計中液柱的上表面相平.
(2)要掌握沸點的概念,水在沸騰過程中溫度保持不變;
(3)水沸騰時保持不變的溫度就是水的沸點;
(4)加熱時間過長可以從以下幾個方面考慮:水的初溫、水量多少、火焰大小等;
(5)要正確解決此題,需要了解液體沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象.沸騰前氣泡在上升過程中,體積減小,到液面時消失;沸騰時產生大量氣泡,氣泡在上升過程中體積增大,最后破裂;
(6)①比較相同時間內溫度變化的值便可看出變化的特點;
②根據降溫時溫度變化的快慢特點,溫在溫度降到一定程度后,再加入冷牛奶較好.
解答:解:(1)①在使用溫度計測液體的溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.而圖1中的溫度計碰到容器壁底.
②在讀數時,視線應與液柱的上表面相平,而圖1中俯視了.
(2)由表格中數據知,從5分鐘開始水已經沸騰,水的溫度保持98℃不變,所以第7分鐘的讀數95℃是錯誤的;第8分鐘水的溫度是98℃,保持沸點不變.
(3)由上表數據分析可知,水的溫度保持98℃不變,可以推測實驗中液體沸點是98℃;
(4)水加熱時間過長可能是水的初溫太低,可以用初溫較高的水開始加熱;也可能是水量太多,可以減小水量;也可能是酒精燈火焰太小,可以增大火焰.
(5)沸騰時,有大量氣泡產生,氣泡在上升過程中體積增大,所以圖2中a是沸騰時的現(xiàn)象,b是沸騰前的現(xiàn)象.
(6)①從圖象分析可以看出,隨著時間推移,水溫逐漸下降;溫度高時水的溫度下降較快,當降到一定程度時,溫度下降速度明顯放緩;
②根據溫度變化先快后慢的特點,冷卻5min后,溫度下降速度放緩,再放入冷牛奶,這樣冷卻效果會較好,故選A.
故答案為:(1)(a)溫度計的玻璃泡碰到了容器底;(b)視線沒有跟液柱上表面相平;(2)7;98;(3)98;(4)水的質量太大;(5)b;(6)①(a)隨著時間推移,水溫下降;(b)高溫時水降溫速度快;②A.
點評:此題主要考查了溫度計的使用,水沸騰時的現(xiàn)象及特點,加熱時間過長的因素,并且考查了對水沸騰時實驗現(xiàn)象的理解.對于水的沸騰實驗,這些都是應該掌握的內容,是一道很好的實驗題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

33、如圖是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.該溫度計實際使用中發(fā)現(xiàn)
玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數不準確.對此,請你提出一條改進的建議
用較細的吸管

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省南京學大教育專修學校八年級9月月考物理試卷(帶解析) 題型:問答題

如圖是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.該溫度計實際使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數不準確.對此,請你提出一條改進的建議 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省八年級9月月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.該溫度計實際使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數不準確.對此,請你提出一條改進的建議 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2005-2006學年江蘇省蘇州市立達中學八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.該溫度計實際使用中發(fā)現(xiàn)
玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數不準確.對此,請你提出一條改進的建議______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2005年江蘇省無錫市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.該溫度計實際使用中發(fā)現(xiàn)
玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數不準確.對此,請你提出一條改進的建議______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案