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【題目】乘客坐在輪船中逆流而上，認為自己是靜止的，選取的參照物是（ ）

A. 河岸邊的樹 B. 迎面駛來的船

C. 流淌著的河水 D. 所乘輪船的船艙

【答案】D

【解析】解答：A. 以河岸邊的樹為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的。

B. 以迎面駛來的船為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的。

C. 以流淌的河水為參照物時，乘客的位置發(fā)生了改變，說明乘客是運動的。

D. 以所乘輪船的船艙為參照物時，乘客的位置沒有發(fā)生改變，說明乘客是靜止的。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測量小車平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置；小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中方框內是小車到達A、B、C三處電子表的顯示．
（1）該實驗是根據公式進行測量的；
（2）實驗時應保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量（填“路程”或“時間”）是造成的誤差．
（3）請根據圖中所給信息回答：SAB=cm；tBC=s；VAC=m/s．
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當晶體被加熱時，其分子運動更加劇烈，分子間的束縛隨之減弱，以致有的分子能較自由地“游動”，呈流動性，其宏觀表現就是晶體的 （選填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個滑輪組中，所有滑輪的質量都相同，在FA和FB的作用下，重物A、B分別以相同的速度勻速上升．已知FA：FB=3：2，不計繩重和摩擦．則下列說法正確的是（�。�

A. 兩重物A、B所受的重力相等

B. 在相同的時間內，拉力所做的額外功不相同

C. 拉力FA和FB做功的功率之比為3：2

D. 甲滑輪組的機械效率大于乙滑輪組的機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：

時間（分）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度（℃）

90℃

92℃

94℃

96℃

98℃

99℃

99℃

96℃

99℃


（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實驗可得出，沸騰是從液體和同時發(fā)生的劇烈的現象．液體在沸騰過程中要熱，但溫度 ．
（2）從記錄的數據看出，在第分鐘記錄的數據是明顯錯誤的．
（3）由表可知，加熱了分鐘水開始沸騰，水的沸點是℃．
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖是水沸騰前的情況，圖是水沸騰時的情況．
（5）表格數據糾正后，在坐標中畫出水的沸騰曲線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾個估測中，比較符合實際的是（ ）

A. 課桌的高度約為80m B. 教室的高度大約為7m

C. 中學生在1s內脈博跳動約70次 D. 成年人正常步行的速度約為1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據體育教學大綱對學生身體素質的運動能力考核的標準，初三男生1000m長跑成績是4min10s屬于優(yōu)秀水平，則獲得這個成績的學生，在長跑中的平均速度是______m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是（ ）

A．若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B．若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產生該現象的原因

C．若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像

D．以上說法均不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學學習光現象的知識后，提出了幾種想法,正確的是：（ ）

A. “坐井觀天，所見甚小”是光的反射造成的

B. 彩虹是太陽光傳播中被空中水滴色散而產生的

C. 紅外線燈發(fā)出的紅光就是紅外線

D. 近視眼要佩戴凸透鏡眼鏡

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同步練習冊答案