【題目】我們用的課本以及使用的桌子等物體是由組成，分別說出燈絲和玻璃杯的屬性是、。

【答案】物質(zhì)；導(dǎo)體；絕緣體
【解析】所有的物體都是有物質(zhì)組成，燈絲具有導(dǎo)電性，因此燈絲是導(dǎo)體，玻璃杯不容易導(dǎo)電，因此被認(rèn)為是絕緣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：

（1）他將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如圖甲所示，則該透鏡的焦距為 cm．

（2）為了能使像清晰地成在光屏的中心位置，如圖乙所示，要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 ．實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像已不在光屏中心，為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)光屏．

（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏?xí)霈F(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像．該像是 立 的實(shí)像，此成像規(guī)律常應(yīng)用在 （選填“照相機(jī)”或“投影儀”）上．

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（5）將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)，若在光屏上還能得到清晰的像，應(yīng)將光屏 凸透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作或所用試劑

A

鑒別鐵粉和木炭粉

觀察顏色

B

鑒別氯化銨和氯化鉀

加熟石灰，混合研磨

C

除去銅中混有的氧化銅

加過量稀硫酸，過濾

D

除去氧化鈣中混有的碳酸鈣

高溫煅燒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自然界中有些物質(zhì)的導(dǎo)電性十分奇特，應(yīng)用廣泛小到.電子表.數(shù)碼照相機(jī).大到飛機(jī).火箭等都要應(yīng)用元件，它有的特性是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鉛的熔點(diǎn)是328℃，那么溫度是400℃的鉛其狀態(tài)是（ ）

A．一定是液態(tài)

B．一定是固態(tài)

C．一定是固液共存狀態(tài)

D．三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列設(shè)計(jì)方案是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A．觀察小木條燃燒情況，比較“人吸入空氣和呼出氣體”中氧氣含量的大小

B．利用黃銅片和銅片相互刻劃，比較它們的硬度

C．利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的異味除去

D．在實(shí)驗(yàn)室里通常用蒸餾的方法把硬水軟化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成．為了保證電吹風(fēng)的安全使用，要求：電動(dòng)機(jī)不工作時(shí)，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時(shí)，電動(dòng)機(jī)仍能工作．圖電路中符合要求的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車回家時(shí)的情景示意圖．當(dāng)火車徐徐開動(dòng)時(shí)，小明坐在窗邊，卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是（ ）

A．火車 B．同學(xué)

C．小明 D．火車內(nèi)其他乘客

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說法正確的是（ ）
A.磁體周圍存在著磁場(chǎng)
B.磁體周圍存在著磁感線
C.磁感線就是磁場(chǎng)
D.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

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