7．如圖所示，電阻RI和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�    
A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

分析 滑片右移，連入電路的電阻增大，總電阻增大，總電壓不變，根據(jù)歐姆定律，總電流減小，可以判斷電流表的變化．定值電阻的阻值不變，電流變小，根據(jù)歐姆定律得，U=IR，定值電阻兩端的電壓變小，電壓表的示數(shù)變小．

解答 解：
滑動(dòng)變阻器的滑片右移，滑動(dòng)變阻器R2連入電路的電阻增大，滑動(dòng)變阻器R2和定值電阻RI串聯(lián)，定值電阻RI阻值不變，所以總電阻增大，總電壓不變，根據(jù)I=$\frac{U}{R}$，電路中電流減小，電流表的示數(shù)變��；
對(duì)于RI，阻值不變，電流減小，根據(jù)U=IR，電壓減小，所以電壓表的示數(shù)減小．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 歐姆定律反映的是同一導(dǎo)體，同一時(shí)刻的電壓、電阻、電流之間的關(guān)系．任何一個(gè)時(shí)刻知道其中的兩個(gè)量，都可以利用歐姆定律求出第三個(gè)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖1為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理：內(nèi)燃機(jī)通過(guò)連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上，并使各汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi)，在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里，都有一個(gè)汽缸在做功，其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作．
（1）發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里，高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，對(duì)外做功，同時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能能，溫度降低（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（2）圖2為發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程中的示意圖．下面給出公式W=pV的證明，請(qǐng)將推導(dǎo)過(guò)程補(bǔ)充完整（要求各表達(dá)式均用S、l或p表示）：設(shè)活塞的面積為S，沖程長(zhǎng)為l，燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng)為 p，則燃?xì)鈱?duì)活塞的壓力F=pS，燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功W=pSl，又根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知發(fā)動(dòng)機(jī)的單缸排量V=Sl，故 W=pV．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，用滑輪組將質(zhì)量是70kg的物體提高5m，每個(gè)滑輪質(zhì)量是2kg，繩重、摩擦不計(jì)，試求：
（1）提起物體所用的力是多少？
（2）繩端移動(dòng)的距離是多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為350N的泥桶，動(dòng)滑輪重為10N，不計(jì)摩擦及繩重．若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m，則泥桶上升3m，手拉繩子的力為120N，拉力的功率為216W，滑輪組的機(jī)械效率為97.2%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在下列光現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．日食是由于光的直線(xiàn)傳播而形成的
B．雨后彩虹是由于光的反射而形成的
C．人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像會(huì)越來(lái)越大
D．近視眼需要配戴凸透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．有一臺(tái)四沖程柴油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則它1s內(nèi)對(duì)外做功15次．若其效率為40%，消耗5kg柴油所做的有用功為8.6×107J（q柴油=4.3×107J/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①乙圖中不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的速度．
②要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用甲圖，理由是：兩球質(zhì)量相等；得出的結(jié)論是：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大動(dòng)能越大．
③選用圖乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，得出的結(jié)論是：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大．
④物理研究方法有許多，如轉(zhuǎn)換法、控制變量法等；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是轉(zhuǎn)換法；二是控制變量法，實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀(guān)察紙盒被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)比較小球動(dòng)能的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是家用電壓力鍋的工作簡(jiǎn)圖．其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器，開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)a、b接通為加熱狀態(tài)；鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí)，水溫保持不變但未沸騰，鍋?zhàn)詣?dòng)從加熱狀態(tài)變?yōu)楸籂顟B(tài)，此時(shí)開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)c接通，已知保壓電阻R2=242Ω，
（1）把合適的字母填入空格中；
（2）求鍋在保壓狀態(tài)時(shí)的功率．
（3）若加熱時(shí)的額定功率為保壓時(shí)的5倍，求加熱電阻R1的阻值．
（4）如果此壓力鍋正常工作時(shí)消耗的電能有90%被有效利用，現(xiàn)將2L初溫為15℃的水倒入壓力鍋中，壓力鍋從開(kāi)始加熱多少秒開(kāi)始保壓？（C水=4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示是某電路的-部分．其中R1=5Ω，R2=1Ω，R3=3Ω，P1=0.2W，P2=0.01W，那么電流表測(cè)得的電流為（　�。�
A．0.2A，方向向右B．0.15A，方向向左C．0.2A，方向向左D．0.3A，方向向右

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