7．我國(guó)首臺(tái)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴蓖黄?000米深海．當(dāng)其下潛至1000米深度時(shí)，該處海水的壓強(qiáng)約為9.8×106帕；該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的水的壓強(qiáng)將變大，受到的浮力將不變（均選填“變大”、“不變”或“變小”）．在勻速下潛過(guò)程中，它受到的浮力與重力的合力為0牛．（海水的密度近似取1.0×103千克/米3）．

分析 （1）已知海水的深度，根據(jù)公式p=ρgh可求海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
（2）深度變大，海水的壓強(qiáng)也變大；
（3）根據(jù)F浮=ρ液gV排判斷浮力的大小變化；
（4）物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合外力為0．

解答 解：當(dāng)其下潛至1000米深度時(shí)，該處海水的壓強(qiáng)約為p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1000m=9.8×106Pa；
該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，深度變大，受到的水的壓強(qiáng)將變大；
根據(jù)F浮=ρ水gV排，由于排開(kāi)水的體積不變，所以所受浮力大小不變；
在勻速下潛過(guò)程中，它受到的浮力與重力的合力為為0．
故答案為：9.8×106；變大；不變；0．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓強(qiáng)的計(jì)算以及對(duì)阿基米德原理的理解，要注意壓強(qiáng)公式液體壓強(qiáng)公式的相似之處和不同之處．浮力大小與深度無(wú)關(guān)，液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)
B．指南針能夠指南北是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用
C．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極指向決定的
D．我國(guó)宋代學(xué)者沈括是世界上最早記錄磁偏角的人

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)，之后，許多科學(xué)家進(jìn)行了逆向思考，經(jīng)過(guò)10年的探索，物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．贛南為臍橙之鄉(xiāng)，如把銅片和鐵片插到臍橙中，就成為一個(gè)水果電池，如圖
（1）銅片和鐵片哪個(gè)是正極？寫(xiě)出你的判斷方法可以把電壓表的接線柱分別接在鐵片和銅片，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷．
（2）在探究的過(guò)程中，有同學(xué)提出猜想水果電池的電壓可能與：
①兩金屬片之間的距離有關(guān)
②兩金屬片插入水果中的深度有關(guān)
請(qǐng)你設(shè)計(jì)探究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的深度是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案．
用同一種水果，保持兩極的距離不變，改變插入的深度，觀察電壓與深度的關(guān)系．
（3）同學(xué)們猜想如在導(dǎo)線邊上放個(gè)小磁針，如果觀察到小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)就應(yīng)該有電流通過(guò)，同學(xué)們猜想的依據(jù)是通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，這個(gè)現(xiàn)象最早由奧斯特發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)利用連通器原理工作的是（　�。�
A．潛水艇B．用鋼筆吸墨水C．拔火罐D．船閘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于物體所受浮力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體排開(kāi)水的體積越大，所受浮力越大
B．物體沒(méi)入水中越深，所受浮力越大
C．物體的密度越大，所受浮力越大
D．漂浮的物體受到浮力，下沉的物體不受浮力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用，利用密度知識(shí)可以鑒別物質(zhì)；刀刃磨得鋒利，是為了減小受力面積，以便用較小的力就能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)，在實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)技術(shù)中廣泛使用的液體密度計(jì)是應(yīng)用阿基米德原理的典型例子．（前二格填寫(xiě)物理量名稱(chēng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖為安裝于潛艇上的深度表，表盤(pán)上標(biāo)注的“米水柱”表示通過(guò)測(cè)量海水的壓強(qiáng)大小來(lái)顯示潛艇所處的深度．若潛艇潛至100米深處，所受海水的壓強(qiáng)為9.8×105帕，2米2艙蓋上所受海水的壓力為1.96×106牛（海水密度值近似取水的密度）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．工程建設(shè)中常用爆破技術(shù)，用一根長(zhǎng)96cm的引火線來(lái)引爆，引火線燃燒的平均速度為0.8cm/s，點(diǎn)火者點(diǎn)著引火線后，以5m/s的速度跑開(kāi)，問(wèn)他能否在爆炸前跑到500m遠(yuǎn)的安全處？

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同步練習(xí)冊(cè)答案