水的比熱容是4 .2×10³J／﹙㎏·℃﹚的物理含義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。



試題分析：比熱容的物理意義是單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）熱量的多少，水的比熱容是4 .2×10³J／﹙㎏·℃﹚它的物理含義是1kg的水溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4200J。
考點(diǎn)：比熱容的物理意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)的粒子是（  ）

A、質(zhì)子    B 、電子    C、原子核     D、分子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知某品牌油罐車自身質(zhì)量為5t，容積為14m³，最多可載15t油品，該車輪胎與路面接觸的總面積為0.5m2。計(jì)劃用此車將密度為1.25×103kg/m3、共400m³的甘油運(yùn)抵港口。（ g取10N/kg）

在不超載的情況下，油罐車運(yùn)油時(shí)對(duì)路面的最大壓強(qiáng)為多大？

需多少輛油罐車才能全部運(yùn)完？（設(shè)所需車輛數(shù)為n）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（ ）[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]


A．5.04×105J

B．4.2×105J

C．2.52×105J

D．條件不足，不能計(jì)算

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


銅的比熱容是鉛的3倍，相同質(zhì)量的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量，升高的溫度之比為＿＿

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


⑴為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。
①在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、             相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)            。
②水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是          。根據(jù)圖乙可判斷出b吸熱能力較       (選填“強(qiáng)”或“弱”）。
⑵如圖丙所示，為比較酒精和碎紙片的熱值，用兩只同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水，取量          （選填“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片，分別放入兩個(gè)燃燒皿中，點(diǎn)燃分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒完，通過(guò)比較              (選填“加 熱時(shí)間”或“升高的溫度”）來(lái)確定酒精和碎紙片熱值的大小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1kg，初溫為80℃的水吸收1.26×105J熱量后，其溫度升高到多少？若這些熱量被5kg的銅塊吸收，則銅塊升高的溫度是多少℃？（c水=4.2×103J/（kg·℃）， c銅=0.39×103J/（kg·℃），最后結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人的心臟每跳一次大約輸送8×10-5 m3的血液，正常人血壓(可看作心臟壓送血液的壓強(qiáng))的平均值約為1.5×104 Pa，心臟每分鐘約跳動(dòng)70次．據(jù)此估測(cè)心臟平均功率約為(    )．

A.1.4 W   B.1.03 W  C.2.8 W   D.2.1 W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一把一段長(zhǎng)約5cm的蠟燭，粘牢在一個(gè)碗底，然后把水裝入碗內(nèi)，使水面剛好到蠟燭的邊緣，然后點(diǎn)燃蠟燭，試說(shuō)明你觀察到的現(xiàn)象，并解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案