如圖所示，某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長(zhǎng)是a，則金屬塊的密度ρ=      (用m、a表示)。取6個(gè)這樣的金屬塊，分別以圖6的甲、乙兩種方式放置在水平地面上，則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對(duì)水平地面的壓力之比F甲：F乙=        ，壓強(qiáng)之比P甲：P乙=        。


　　（用m、a表示）．　1：1　，　2：3　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應(yīng)為   ▲   A，電源電壓最大為    ▲    V，此時(shí)這兩燈實(shí)際功率之比是   ▲   ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（改編）英語考試時(shí)，老師用錄音機(jī)播放聽力材料。磁帶錄音機(jī)既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時(shí)，磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)所磁化，這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上；放音時(shí)，再把磁帶上的磁信號(hào)通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲。對(duì)于錄音機(jī)錄音、放音過程的基本原理，下列各種說法中正確的是（     ）

A.錄音的基本原理是電磁感應(yīng)，放音的基本原理是電流的磁效應(yīng)

B.錄音的基本原理是電流的磁效應(yīng)，放音的基本原理是電磁感應(yīng)

C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應(yīng)

D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如題圖是世界上第一個(gè)全超導(dǎo)核聚變“人造太陽(yáng)”實(shí)驗(yàn)裝置，能模擬太陽(yáng)產(chǎn)生能量。

為了達(dá)到聚變所要求的溫度，需要用電流產(chǎn)生磁 場(chǎng)，電流的強(qiáng)度非常大，時(shí)間長(zhǎng)了，線圈就要發(fā)熱。從這個(gè)角度來說，裝置不可能長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)。為了解決這個(gè)問題，人們把最新的超導(dǎo)技術(shù)引入到該裝置中。

雖然“人造太陽(yáng)”的奇觀在實(shí)驗(yàn)室中已經(jīng)出現(xiàn)，但“人造太陽(yáng)”所發(fā)出的電能在短時(shí)間內(nèi)還不可能進(jìn)入人們的家中。根據(jù)目前世界各國(guó)的研究狀況，這一夢(mèng)想最快有可能在50年后實(shí)現(xiàn)。
“人造太陽(yáng)”的實(shí)驗(yàn)研究具有十分重大的戰(zhàn)略意義。在過去的100年中，人類對(duì)能源的研究和使用已從化石燃料的單一化結(jié)構(gòu)，發(fā)展到以化石能源為主，核能和水能互補(bǔ)的多元格局。但是，石油、煤炭等化石能源不能過度的開采和使用，目前已經(jīng)商業(yè)化的核裂變能又會(huì)產(chǎn)生一定的核廢料，同時(shí)受到原料的限制。
而核聚變能則被認(rèn)為是無限、清潔、安全的換代新能源。據(jù)專家介紹，自然界最容易實(shí)現(xiàn)的聚變反應(yīng)是氫的同位素--氘和氚的聚變。氘在地球的海水中藏量豐富，多達(dá)40萬億噸，如果全部用于聚變反應(yīng)，釋放出的能量足夠人類使用幾百億年，而且反應(yīng)產(chǎn)物是無放射性污染的氦。這就是為什么世界各國(guó)，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家不遺余力，競(jìng)相研究、開發(fā)核聚能的原因所在。

問：（1）在“人造太陽(yáng)”中，要用到超導(dǎo)材料。超導(dǎo)材料就是在一定條件下，導(dǎo)體的電阻變?yōu)?u> 。這里應(yīng)用超導(dǎo)材料是為了 （選填“增加”或“減少”）線圈產(chǎn)生的熱量。

（2）石油、煤炭的化石能源屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，核能屬于 （選填“一次”或“二次”）能源

（3）核聚變的優(yōu)勢(shì)有哪些？（寫出兩點(diǎn)）

；

。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖中小磁針的指向正確的是（　�。�

                    

                        

        A                       B                  C                      D

                                       圖6

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科目：初中物理 來源： 題型：


在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度．其目的是使____________________。

(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像．

(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏___________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于下列說法最符合實(shí)際的是（           ）

A．一本初中物理課本的長(zhǎng)度是2.5m             B．對(duì)人的安全電壓不能超過220V

C．人們感到舒適的溫度是360C                 D．中學(xué)生正常步行的速度大約是5km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中，選用電壓為6V的恒壓電源，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω。

(1) 在正確連接電路時(shí)，開關(guān)必須_ ；應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是_ _(填“R1”或“R2”)。（2分）

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．并在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

（3）某組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （A/B）端；他們所用的電壓表量程是0～3 V，但刻度模糊不清，無法直接讀出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，卻能從0～15 V擋的刻度線看出指針停在10V處，則加在電壓表兩端的實(shí)際電壓為 ______V。若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 （A/B）端移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為 V。若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，電流為________A，該小組測(cè)得小燈泡的額定功率是__________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理課上，老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是

　 A．木塊隨小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊不受摩擦力

　 B．小車的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大

　 C．小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么木塊將向左傾倒

　 D．木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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