小明在做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源采用三節(jié)干電池（用電壓表測得電源電壓為4.5V），觀察到滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．小明把標(biāo)有“2.5V”的小燈泡接在如圖所示的電路中，當(dāng)小明把滑片移到中點(diǎn)處時(shí)（此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是10Ω），燈泡正常發(fā)光．
求：（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過滑動(dòng)變阻器的電流；
（2）燈泡的額定功率．

【答案】分析：（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，再根據(jù)歐姆定律求出通過滑動(dòng)變阻器的電流；
（2）根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和P=UI求出燈泡的額定功率．
解答：解：（1）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，兩端的電壓為2.5V，
∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
∴滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：
U滑=U-UL=4.5V-2.5V=2V，
此時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是10Ω，
由I=可得，通過滑動(dòng)變阻器的電流：
I===0.2A；
（2）∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，
∴燈泡的額定功率：
PL=ULI=2.5V×0.2A=0.5W．
答：（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過滑動(dòng)變阻器的電流為0.2A；
（2）燈泡的額定功率為0.5W．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和額定電壓相等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、幾個(gè)同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為12Ω．如圖甲是小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路．

（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整．
（2）在正確連接電路時(shí)，開關(guān)必須
斷開
，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
B
端（選填A(yù)或B）．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為
3.8
V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為
0.28
A，那么小燈泡的額定功率是
1.064
W．
（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為4.5V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是
小燈泡斷路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?崇明縣二模）小明同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，電源電壓為6伏且保持不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個(gè)．
（1）小明同學(xué)連接的電路如圖 （a） 所示，圖中有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接，要求導(dǎo)線連接后，此時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大（在答題紙的相應(yīng)位置連線）．
（2）閉合電鍵后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖 （b） 所示，則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定電壓為
2.5V
2.5V
，小燈泡的額定功率為
1.75
1.75
瓦．接著，小明又移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光，由此可判斷電壓表的示數(shù)應(yīng)在（范圍）
2.5V～3V
2.5V～3V
之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明要做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問題．
（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小紅一驚，提醒小明，小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請(qǐng)你說出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①
連線時(shí)開關(guān)是閉合的
連線時(shí)開關(guān)是閉合的
；②
滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值未調(diào)節(jié)到最大值處
滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值未調(diào)節(jié)到最大值處
．
（3）小明選用小燈泡的額定電壓是2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖所示，此燈泡額定功率是
0.75
0.75
W．

（4）做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過的測某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處．請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處：
實(shí)驗(yàn)原理不同
實(shí)驗(yàn)原理不同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明在做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用電源電壓為4.5伏，小燈泡額定電壓為2.5伏．電阻約為10Ω．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)完整（注意量程且導(dǎo)線不能交叉）
（3）按電路圖連接成實(shí)物圖后，滑片P應(yīng)移至
B
B
端（A或B）．
（4）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電 路故障原因可能是
燈泡斷路．
燈泡斷路．

（5）故障排除后重新閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向
A
A
（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；
（6）小明同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
瓦．
此時(shí)小燈泡的電阻是
12.5
12.5
歐．該圖象不是直線，主要原因是
燈絲電阻受溫度影響
燈絲電阻受溫度影響
．
次數(shù) 1 2 3 4
電阻/Ω 5 10 15 20
電流/A 0.6 0.3 0.2 0.15
（7）完成實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
B
B
端移動(dòng)（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為
3
3
V，完成第三次實(shí)驗(yàn)．2根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
電壓一定時(shí)，電阻與電流成反比
電壓一定時(shí)，電阻與電流成反比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為6.0V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為12Ω．如圖甲所示是小勇同學(xué)連接的實(shí)物電路．
次數(shù) 電壓 電流 亮度
1 3V 0.25A 較暗
2 3.8V 正常
3 4.5 0.32A 很亮
（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整．
（2）在正確連接電路時(shí)，開關(guān)必須
斷開
斷開
，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
D
D
端（選C或D）．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為
0.28
0.28
A，那么小燈泡的額定功率是
1.064
1.064
W．
（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6.0V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（4）小明還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來測小燈泡的電阻，于是他動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并記錄如上表的數(shù)據(jù)．通過計(jì)算燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，他想：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他作出合理的解釋：
燈絲的電阻隨溫度發(fā)生變化
燈絲的電阻隨溫度發(fā)生變化
．

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