【題目】關(guān)于電流，下列說法中正確的是

A. 自由電荷定向移動能形成電流

B. 電路中有電源就一定有電流

C. 電壓是電路中形成電流的原因

D. 自由電子定向移動的方向為電流的方向

【答案】AC

【解析】A. 自由電荷定向移動能形成電流，A正確.

B. 電路中形成電流的條件：1、有電源，2、是通路，B錯誤.

C. 電壓是電路中形成電流的原因，C正確.

D. 自由電子定向移動的方向與電流的方向相反，D錯誤.

故選AC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電冰箱正常工作時電流是1A，則它正常工作1h所消耗的電能是（ ）

A. 7.92×106J B. 7.92×105J C. 1.32×104J D. 220J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_________調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡。

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出對應(yīng)的力臂，多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下列表格中。

實驗時保持杠桿在水平位置平衡的目的是：___________________________________；

多次實驗的目的是：_______________________________________________________。

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：_________________________________。

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會_____________（選填“右側(cè)下降”、“左側(cè)下降”或“保持平衡”）。

（5）利用實驗得到的結(jié)論，小明將圖乙中的杠桿左側(cè)取下一個鉤碼，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼___________________________________________（說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面與水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定，原長時右端在N點，小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點，則下列說法中錯誤的是

A. 小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少

B. 小物塊從P向M運動過程中，機械能減少

C. 小物塊從P向M運動過程中，機械能不變

D. 彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識，如圖所示，其中分析錯誤的是（ ）

A．圖8甲中，所砌墻壁與重垂線平行時，說明墻壁豎直

B．圖8乙中，錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C．圖8丙中，木塊運動越快，它受到的摩擦力就越小

D．圖8丁中，用力壓或拉彈簧時，彈簧形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 地磁場的南極在地理的南極附近

B. 地球本身相當(dāng)于一個巨大的磁體

C. 地磁場的磁感線是真實存在的

D. 司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】想把圓珠筆桿拉長點很困難說明分子之間存在______，同時想壓縮短點也很困難又說明分子還存在________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1kg的水凝固成冰，其質(zhì)量是_____kg，體積____．（選“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）

A. 火車啟動時，從靜止變?yōu)檫\動

B. 在地面上滾動的小球，速度逐漸變小

C. 重物被吊車沿直線向上勻速吊起

D. 汽車在盤山公路上勻速行駛

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同步練習(xí)冊答案