小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他在空易拉罐底部的中央,用釘子戳一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明塑料薄膜。小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的_____(選填“正立”或“倒立”)的像,這現(xiàn)象可用光的_____知識(shí)解釋。小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔所成像的大小會(huì)變化,當(dāng)易拉罐適當(dāng)遠(yuǎn)離蠟燭時(shí),所成的像將變_____(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:3.2《 樂(lè)音的三個(gè)特征》 題型:單選題
有一種新型鎖﹣﹣聲紋鎖.只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi),別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi).這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第12章第二節(jié)《融化與凝固》測(cè)試卷 題型:單選題
體育課后,汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開(kāi)教室電扇吹吹風(fēng),頓時(shí)感覺(jué)涼快多了,與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是( )
A. 春天,冰雪融化成溪水 B. 夏天,冰棒周圍冒“白氣”
C. 秋天,早晨草地上鋪上一層白霜 D. 冬天,屋檐上掛著串串冰柱
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是( )
A. 夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰升華吸熱
B. 燒開(kāi)水時(shí)看見(jiàn)冒“白氣”,是水汽化生成的水蒸氣
C. 打開(kāi)酒精瓶的瓶塞后,屋里彌漫著酒精味,這說(shuō)明酒精分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D. 常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻是利用了水的比熱容大的特性
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第4節(jié) 升華和凝華 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,由凝華形成的是
A. 初春,冰雪消融匯成溪流
B. 盛夏,烈日炎炎土地干涸
C. 深秋,清晨草地出現(xiàn)白霜
D. 嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽湖水結(jié)冰
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步測(cè)試卷 題型:單選題
中華文化博大精深,古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列詩(shī)句中能用光的直線傳播解釋的是( 。
A. 樓臺(tái)倒影入池塘 B. 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
C. 潭清疑水淺 D. 云生結(jié)海樓
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步測(cè)試卷 題型:單選題
小明同學(xué)利用如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。他將飲料罐的前端開(kāi)了一個(gè)很小的三角形小孔,后端開(kāi)口,并蒙上半透明的紙。他把小孔對(duì)著燭焰,則在半透明紙上看到的是( )
A. 圓形光斑 B. 蠟燭的正立像 C. 三角形光斑 D. 蠟燭的倒立像
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理:1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 檢測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,小明踢球時(shí),球向上飛出,此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的________(選擇“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”);以地面為參照物,球在上升過(guò)程中是的________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),其重力勢(shì)能________(選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 18.4焦耳定律 同步測(cè)試卷 題型:單選題
小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(三個(gè)完全相同容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣).下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)法不正確的是
A. 通過(guò)U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少,采用了轉(zhuǎn)換法的實(shí)驗(yàn)方法
B. 探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙和丙兩容器
C. 比較h1和h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比
D. 比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比
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