小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關系”的實驗中,做了如下圖所示的甲、乙、丙三組實驗:
(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫________。
(2)分析________兩組實驗可得到結論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關系,應控制________不變。
科目:初中物理 來源:河南省平頂山市2016-2017學年八年級下學期第二次月考(期中)物理試卷 題型:選擇題
下列說法錯誤的是( 。
A. 菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是為了增大壓強
B. 人在水平地面上勻速推動小車,小車受到的摩擦力等于推力
C. 用吸管吸飲料時,是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
D. 輪船從河里行駛到海里所受的浮力不變
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科目:初中物理 來源:山東省龍口市(五四學制)2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
在日常生產和生活中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強,在圖所示的事例中,屬于增大壓強的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四制)2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應”.那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是( )
A. 木桶的粗細 B. 木桶的輕重
C. 最短的一塊木板 D. 最長的一塊木板
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科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四制)2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列關于力,說法正確的是( 。
A. 兩個相互接觸的物體,才有力的作用
B. 一個物體是施力物體,同時也是受力物體
C. 日常生活中有些物體可能不受力的作用
D. 沒有相互接觸的物體不能發(fā)生力的作用
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科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四制)2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型:填空題
小明用手把重8 N,體積為1.0×10-3 m3的小球浸沒在水中,此時物體受到的浮力為_________N,放手后物體將_______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。
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科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四制)2017屆九年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
小夏推箱子經歷了如下圖所示的過程,最終箱子被推出去后又向前滑行一段距離,對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是
A. 在甲圖中,因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用
B. 在乙圖中,因為箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏沒有推動箱子
C. 在乙圖中,箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力
D. 在丙圖中, 箱子滑動時,受到的摩擦力小于推力
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科目:初中物理 來源:遼寧省燈塔市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示在“探究——凸透鏡成像”的實驗中,凸透鏡焦距為15cm
(1)實驗前應首先調整蠟燭、凸透鏡、光屏,使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是______________________________。
(2)如圖,光屏應在 ________區(qū)域前后移動,才能得到清晰、倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的實像,根據(jù)這一原理人們制成了________。
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,這時應適當向_____(選填“左”或“右”)移動光屏,才能重新得到清晰的像。
(4)若實驗中將光屏換成平面鏡,則從側面______(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時凸透鏡在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小_________。
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科目:初中物理 來源:遼寧省燈塔市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型:選擇題
歷史上最早測出大氣壓強值的科學家是( )
A.托里拆利 B.阿基米德 C.牛頓 D.焦耳
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