6．如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是（　�。�
A．兩燈泡串聯(lián)B．開關只能控制燈L1
C．電流表測的是總電流D．電流表測的是燈L2的電流

分析 先辨別燈泡的連接方式，然后根據(jù)電流表串聯(lián)在電路中確定電流表測量的對象．

解答 解：根據(jù)實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表測量燈L2的電流，開關控制整個電路，故ABC錯誤，D正確．
故選D．

點評 本題考查電路的基本連接方式以及電流表、開關在電路中的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．下列有關聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　　）
A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了從聲源處減小噪聲
B．我們能區(qū)分不同同學說話的聲音，是因為他們的音色不同
C．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內的結石，說明聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖是一種標有“1.5V　0.15A”字樣的小燈泡，請通過計算回答（不考慮小燈泡發(fā)光時溫度對燈絲電阻的影響）：
（1）這種小燈泡正常工作時的燈絲電阻多大？
（2）把它接到電壓為2V的蓄電池上，燈絲中的電流多大？
（3）把它接到電壓為2V的蓄電池上，它的實際電功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．小明利用如圖所示的裝置在4s內把重為450N的物體勻速提升了2m，動滑輪重50N（不計繩重及摩擦），下列判斷正確的是（　　）
A．重物上升過程中機械能總量不變
B．提升重物過程中所做的有用功是1000J
C．此裝置對重物做功的功率為250W
D．小明提升此重物時該裝置的機械效率為90%

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究“影響浮力大小的因素”時，小明做了如圖甲所示的一系列實驗．請根據(jù)圖示信息回答下列問題．（ρ水=1.0×103kg/m3．，取g=10N/kg）
（1）比較c、d可知：浸沒在水中的物體，浮力大小與深度無關．
（2）比較b、c可知，浸入水中的物體，受到的浮力隨著排開水的體積增大而增大．
（3）比較d、e可知，浸沒在不同液體中的物體，液體的密度越大，受到的浮力越大．
①鵝卵石的體積是40cm3．
②鵝卵石的密度為ρ=2.5g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖是小紅“探究平面鏡成像特點”的情景：小紅的實驗裝置是：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于研究像與物的位置和大小．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．
（4）為便于觀察，該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（5）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進一步觀察A．B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直．像和物到玻璃板的距離相等．
（6）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是虛像（填“虛”或“實”）．
（7）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．2011年3月11日，日本宮城縣東方外海發(fā)生的震級規(guī)模9.0級大地震并引發(fā)海嘯．隨后造成了福島第一核電站一次嚴重的核事故，給日本和周邊國家的人民造成嚴重影響．事故發(fā)生時，為了降低核安全殼周圍的溫度，采用注水冷卻法，因為水的比熱容較大．若把質量為2000kg，溫度為20℃的水注入，到溫度升為70℃的時侯放出，這些水吸收4.2×108J的熱量．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，測得的結果在m-V關系圖上表示，則甲物體的密度大于乙物體的密度．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖，物體長度為1.85cm，溫度計讀數(shù)為-14℃．

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