玻璃在通常情況下是絕緣體,加熱后就變得能導(dǎo)電了于是小明就有了下列想法,其中正確的是


  1. A.
    溫度升高時(shí),導(dǎo)體的電阻都會(huì)變小
  2. B.
    絕緣體放在火上燒過(guò)后就變成了很好的導(dǎo)體
  3. C.
    溫度降低后,玻璃又會(huì)變成絕緣體
  4. D.
    盡量在溫度比較高的環(huán)境中使用導(dǎo)體
C
解析:
有的導(dǎo)體溫度升高電阻會(huì)變小,有的導(dǎo)體溫度升高電阻會(huì)增大.有的絕緣體在高溫狀態(tài)下會(huì)變成導(dǎo)體.但溫度降低后一般又會(huì)變成絕緣體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

高大建筑物頂端的避雷針是用來(lái)
防雷
防雷
的;空氣開(kāi)關(guān)能切斷電路是電流的
效應(yīng)引起的;
超導(dǎo)
超導(dǎo)
材料的出現(xiàn),為我們將來(lái)利用其零電阻待性實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離輸電提供了可能;玻璃在通常情況下不屬于
導(dǎo)體
導(dǎo)體
(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:013

玻璃在通常情況下是絕緣體,加熱后就變得能導(dǎo)電了于是小明就有了下列想法,其中正確的是

[  ]

A.溫度升高時(shí),導(dǎo)體的電阻都會(huì)變小

B.絕緣體放在火上燒過(guò)后就變成了很好的導(dǎo)體

C.溫度降低后,玻璃又會(huì)變成絕緣體

D.盡量在溫度比較高的環(huán)境中使用導(dǎo)體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【探究名稱】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

【猜想與假設(shè)】某中學(xué)物理課外興趣小組同學(xué)由電影院電影散場(chǎng)時(shí)門越窄、通道越長(zhǎng),人流越難通過(guò),提出兩個(gè)猜想

①     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).

②     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③     根據(jù)平時(shí)的觀察,你還能幫他們提出的猜想是:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的________有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

他們決定首先探究導(dǎo)體長(zhǎng)度對(duì)其電阻的影響,于是他們找來(lái)了用同種材料制成的橫截面積都為2mm2的幾種長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體,利用電流表和電壓表分別測(cè)量各導(dǎo)體的電阻,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成如圖17所示的圖象.由圖17所示的圖象可知:
(1)導(dǎo)體長(zhǎng)度為4m時(shí),其電阻值為_(kāi)_______Ω。

(2)由該種材料制成的橫截面積為2mm2的導(dǎo)體,求其電阻值R與長(zhǎng)度L的關(guān)系式為_(kāi)_______。L

(3)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的活動(dòng)中 小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有1根,其他器材足夠,如果他要完成下面的一些探究活動(dòng),其中他可能完成的是________________________________

【實(shí)驗(yàn)拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體,但玻璃被燒紅時(shí)也會(huì)導(dǎo)電,這說(shuō)明了絕緣體在條件改變時(shí)會(huì)變成導(dǎo)體。你從“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的知識(shí)角度對(duì)玻璃發(fā)生這種變化的原因進(jìn)行假設(shè)。

假設(shè)一:________________________________________________

假設(shè)二:________________________________________________

圖17

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【探究名稱】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

【猜想與假設(shè)】某中學(xué)物理課外興趣小組同學(xué)由電影院電影散場(chǎng)時(shí)門越窄、通道越長(zhǎng),人流越難通過(guò),提出兩個(gè)猜想

①     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).

②     導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③     根據(jù)平時(shí)的觀察,你還能幫他們提出的猜想是:導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的________有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

他們決定首先探究導(dǎo)體長(zhǎng)度對(duì)其電阻的影響,于是他們找來(lái)了用同種材料制成的橫截面積都為2mm2的幾種長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體,利用電流表和電壓表分別測(cè)量各導(dǎo)體的電阻,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成如圖17所示的圖象.由圖17所示的圖象可知:
(1)導(dǎo)體長(zhǎng)度為4m時(shí),其電阻值為_(kāi)_______Ω。

(2)由該種材料制成的橫截面積為2mm2的導(dǎo)體,求其電阻值R與長(zhǎng)度L的關(guān)系式為_(kāi)_______。L

(3)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的活動(dòng)中 小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有1根,其他器材足夠,如果他要完成下面的一些探究活動(dòng),其中他可能完成的是________________________________

【實(shí)驗(yàn)拓展】玻璃在通常情況下是絕緣體,但玻璃被燒紅時(shí)也會(huì)導(dǎo)電,這說(shuō)明了絕緣體在條件改變時(shí)會(huì)變成導(dǎo)體。你從“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的知識(shí)角度對(duì)玻璃發(fā)生這種變化的原因進(jìn)行假設(shè)。

假設(shè)一:________________________________________________

假設(shè)二:________________________________________________

圖17

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