短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則全程內(nèi)的平均速度是__________m/s。

10

【解析】

試題分析:平均速度是指運(yùn)動(dòng)的總路程與總時(shí)間之比,不等于速度的平均值。依題意,百米賽跑的路程是 1 00m ,運(yùn)動(dòng)員全程所用時(shí)間為 10s ,所以全程的平均速度。

考點(diǎn):平均速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列過(guò)程中,屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是

A.小球在水平桌面上向前滾動(dòng) B.藍(lán)球從籃筐中下落

C.秋千從低處蕩到高處 D.小孩從滑梯上勻速滑下

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西臨川一中初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在一根長(zhǎng)為884m的鐵管一端重重敲擊一下,在鐵管另一端的人能聽(tīng)到兩次聲音,聲音的時(shí)間間隔2.43秒。聲音在鐵管里的傳播速度是多少?(聲速取340m/s)

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有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度,甲測(cè)得的結(jié)果是12.82cm,乙測(cè)得的結(jié)果是12.8cm。

(1)若這兩位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,則結(jié)果不同的原因是:___________________。

(2)如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm,則______同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的。

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(4分)“五一”期間,小強(qiáng)一家開(kāi)小車(chē)到泰州市旅游,接近泰州市時(shí),看到路邊標(biāo)志牌如圖所示,此時(shí)汽車(chē)速度表如右圖所示。則:

⑴標(biāo)志牌上的數(shù)字“60”的含義是_____________________

⑵為遵守交通法規(guī)安全駕駛司機(jī)應(yīng)采取的什么措施?

⑶從此地到泰州市至少還需多長(zhǎng)時(shí)間?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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如圖所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的_____(選填“左”或“右”)側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過(guò)程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大

B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.二者的平均速度相等

D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較平均速度的大小

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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇無(wú)錫錫山區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件.

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).實(shí)驗(yàn)中,要將杠桿調(diào)在水平位置平衡(如圖乙所示),其目的是 .

(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為 N.

測(cè)量

序號(hào)

動(dòng)力

F1/N

動(dòng)力臂

l1/cm

阻力

F2/N

阻力臂

l2/cm

1

20

2

10

2

15

1.5

20

3

5

15

(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 .

A.沒(méi)有改變力的大小 B.沒(méi)有改變力的方向

C.沒(méi)有改變力的作用點(diǎn) D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫濱湖中學(xué)初二12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

香蕉也能釘釘子?如圖所示,在香蕉上澆上適量的液氮,由于液氮 (填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)而從香蕉中 (吸收/放出)熱量,導(dǎo)致香蕉結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,堅(jiān)硬無(wú)比.

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