13.物理實(shí)驗(yàn)室為你提供了下列器材:電源電壓恒為3V的學(xué)生電源,滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“20Ω 2A”字樣),電壓表(量程分別為3V、15V),電流表(量程分別為0.6A、3A)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),開關(guān),以及導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示“測(cè)量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是Rx短路(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)出了三組電壓表、電流表的示數(shù).其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為0.38A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)(V)電流表示數(shù)(A)
110.20
22
32.50.52
(3)被測(cè)電阻的阻值是5Ω.
(4)如果要探究“電流與電阻的關(guān)系”,在上面實(shí)驗(yàn)操作過程中應(yīng)作出調(diào)整和變化的是:保持導(dǎo)體兩端電壓不變,并換用不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

分析 (1)電壓表與電阻并聯(lián),電流表、滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器要根據(jù)“一上一下”的原則連入;
(2)根據(jù)電流表和電壓表有示數(shù)進(jìn)行分析具體原因;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流值;
(3)知道電壓和電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求出電阻.
(4)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中保持導(dǎo)體兩端電壓不變,并換用不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)電壓表與電阻并聯(lián),由于電源電壓為3V,所以應(yīng)選擇0~3V的量程;滑動(dòng)變阻器已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:

(2)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生斷路,即定值電阻Rx斷路;
由乙圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.38A;
(3)被測(cè)電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1V}{0.20A}$;
(4)該實(shí)驗(yàn)要保持導(dǎo)體兩端電壓不變,并換用不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)見上圖;(2)Rx短路; 0.38;(3)5;(4)保持導(dǎo)體兩端電壓不變,并換用不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查伏安法測(cè)電阻及電流與電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn),屬于常見的實(shí)驗(yàn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.廣德世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活中有廣泛的應(yīng)用,下列說法正確的是( 。
A.陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這是由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用
B.借助放大鏡看地圖,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
C.照相時(shí),被照相者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間
D.人在照鏡子時(shí),離平面鏡越近,所成的像越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓是4.5V的小燈泡、標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)完成如圖1所示實(shí)驗(yàn)電路的連接,要求:滑片向右移動(dòng)時(shí)燈變亮.
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢査后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí)沒斷開開關(guān);②滑動(dòng)變阻器沒調(diào)到最大阻值.
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡
B.檢査電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)在某次實(shí)驗(yàn)過程中,閉合開關(guān)后電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,燈泡的阻值是15Ω.
(5)某同學(xué)測(cè)量小燈泡電阻時(shí),正確連接電路并記錄了數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷他處理數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤之處在于求平均電阻,原因燈泡電阻隨溫度的變化而變化,求燈泡電阻的平均值沒有意義..
I/AU/W亮度R/Ω測(cè)量結(jié)果
0.22很暗10$\begin{array}{l}{R_{平均}}=\frac{{{R_1}+{R_2}+{R_3}}}{3}\\=\frac{10+12+15}{3}\end{array}$
=12.3Ω
0.253較亮12
0.34.5很亮15

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中,選擇兩節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.

(1)如圖1是連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物圖連接完整,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,正確連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),如果是小燈泡的燈絲斷了,此時(shí)電壓表的示數(shù)約為3V.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,通過小燈泡的電流是0.3A,則小燈泡的電阻為8.3Ω.
(4)在圖3中分別畫出了“小燈泡”和“定值電阻”的U-I圖象,則“定值電阻”的U-I圖象是甲(填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
(5)小喬還想探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”,老師取走小燈泡,拿來幾個(gè)定值電阻,小喬先把10Ω電阻連入如圖1所示的電路,實(shí)驗(yàn)中,將變阻器的滑片移到某一位置時(shí),讀出電壓表的示數(shù)為2V,并讀出電流表此時(shí)的示數(shù),緊接著小喬想更換電阻再做兩次實(shí)驗(yàn),可供選擇的電阻有20Ω、30Ω、40Ω定值電阻各一個(gè),
①為了保證實(shí)驗(yàn)成功,他應(yīng)該選擇的電阻是20Ω和30Ω;
②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓3V保持不變,實(shí)驗(yàn)室提供有5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻與標(biāo)有“30Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)必須的器材,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求把圖甲中的實(shí)物圖連接完整(用筆畫線代替導(dǎo)線),連接電路時(shí),閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端;
(2)將5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,電流表有示數(shù),電壓表始終無示數(shù),其原因可能是電阻短路(電壓表開路);
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表示數(shù)如圖乙所示,可知電阻R兩端的電壓為1V;
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P的位置,目的是保持電阻R兩端的電壓不變;
(5)再將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,能否延續(xù)(3)(4)步驟順利完成實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論?為什么?答:不能,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),R兩端的最小電壓為1.2V,無法保持1V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻Rx”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B(填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表示數(shù)較大,故障的原因可能是Rx斷路.
(4)排除故障后,小明通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示,該電流值為0.1A,則所測(cè)電阻Rx的值是10Ω.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電阻Rx
電壓U/V1.001.532.60
電流I/A0.150.25
(5)若在實(shí)驗(yàn)中,電壓表不能使用,仍利用原有電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,當(dāng)滑片置于最左端時(shí),電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時(shí),電流表示數(shù)為I2,則未知電阻的表達(dá)式Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$•R0

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是(  )
A.0℃的冰可從0℃的水中吸熱
B.100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大
C.水的溫度越高,所含熱量越多
D.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.測(cè)量小燈泡的電阻:
方法伏安法測(cè)電阻時(shí),必須要把電壓表、電流表組合起來使用,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是組合法
讀數(shù)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖,可知小燈泡此時(shí)的電阻值為8Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.質(zhì)量為1.50千克的木塊,受到的重力是多少牛?一名中學(xué)生的重力為550牛,那么,他的質(zhì)量是多少千克?(g=10N/kg.)

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同步練習(xí)冊(cè)答案