分析 (1)根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路電阻越大,消耗的電功率越小,S接a時,兩電阻串聯(lián),電路電阻最大,電功率最小,S接b時,電路電阻最小,電功率最大.
(2)根據(jù)電加熱管正常工作時的功率可求出其電阻的大小,再根據(jù)保溫時的功率可求出其在保溫狀態(tài)下兩端的電壓與流經(jīng)的電流,最后利用串聯(lián)電路的特點與歐姆定律求出R2的阻值.
(3)首先根據(jù)Q吸=cm(t2-t1)求出水吸收的熱量,加熱管的效率η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%,加熱管加熱放出的熱量Q管=Pt,據(jù)此可以計算出加熱管加熱需要的時間.
解答 解:(1)S接2時,電功率最小,飲水機處于保溫狀態(tài),
S接1時,電功率最大,飲水機處于加熱狀態(tài).
(2)加熱時:加熱管的電功率P1=1000W,由P=UI,I=$\frac{U}{R}$可得:
電阻R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{1000W}$=48.4Ω,
保溫時,加熱管的電功率P2=88W;
此時的總電阻R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{88W}$=550Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點:
R2=R-R1=550Ω-48.4Ω=501.6Ω;
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,5L水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10-3m3=5kg,
5L水從初溫20℃加熱到50℃吸收的熱量:
Q吸=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(50℃-20℃)=6.3×105J
加熱管的熱效率為90%,根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{管}}$×100%,則電熱管需要放出的熱量:
Q放=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{6.3×1{0}^{5}J}{90%}$=7×105J;
加熱時加熱管的功率為1000W,由P=$\frac{W}{t}$可得,加熱的時間為:
t=$\frac{{Q}_{放}}{{P}_{1}}$=$\frac{7×1{0}^{5}J}{1000W}$=700s.
答:(1)1;
(2)電阻R2的阻值為501.6Ω;
(3)加熱需要700s時間.
點評 本題考查電阻、電流、電功率、熱效率等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,涉及到熱學和電學部分的知識點多,綜合性強、易錯、屬于難題.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1等于F2 | |
B. | F1和F2做的功一定相等 | |
C. | 甲、乙的機械效率不相等 | |
D. | 拉力F1的功率和拉力F2的功率一定相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖省力,甲圖機械效率比乙圖大 | B. | 甲圖省力,甲乙圖機械效率一樣大 | ||
C. | 乙圖省力,甲乙圖機械效率一樣大 | D. | 乙圖省力,乙圖機械效率比甲圖大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以利用磁體,使軟簧片被磁化,觸點相互吸引處于導通狀態(tài) | |
B. | 不可以利用通電螺線管使軟簧片被磁化,觸點相互吸引處于導通狀態(tài) | |
C. | 觸點相互接觸利用的是同名磁極相互吸引的原理 | |
D. | 根據(jù)需要軟鐵簧片可以用塑料片替換 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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