小新用如圖甲所示的電路測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R為電阻箱(符號(hào)為),S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),R0為定值電阻.他用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要驟有:A.把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;B.讀出電阻箱的示數(shù)R;C.把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是______ (只需填寫(xiě)序號(hào)).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)好后示數(shù)如圖乙所示,若R0的阻值為1OΩ,則待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)_____Ω.
(3)本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱(chēng)為_(kāi)_____(選填“控制變量法“或“等效替代法“).

解:(1)根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;然后把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I(此電流為Rx、R0共同作用的效果);再把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍變?yōu)樵瓉?lái)的數(shù)值I(此電流為R、R0共同作用的效果);最后讀出電阻箱的示數(shù)R.實(shí)驗(yàn)步驟為:D、C、A、B.
(2)由圖乙所示可知,電阻箱示數(shù)為R=0×1000Ω+0×100Ω+4×10Ω+7×1Ω=47Ω,
因?yàn)镽x和R0共同作用的效果與R、R0共同作用的效果相同,所以Rx+R0=R+R0,即Rx=R=47Ω.
(3)Rx和R0共同作用的效果與R、R0共同作用的效果相同,則Rx+R0=R+R0,即Rx=R.
這里用電阻箱R等效替代了待測(cè)電阻Rx
故答案為:(1)D、C、A、B;(2)47;(3)等效替換法.
分析:替代法的測(cè)量思路是等效的思想,本題可以利用電流等效.即先把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I(此電流為Rx、R0共同作用的效果);然后再把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍變?yōu)樵瓉?lái)的數(shù)值I(此電流為R、R0共同作用的效果).既然Rx和R0共同作用的效果與R、R0共同作用的效果相同,則Rx+R0=R+R0,即Rx=R.這里用電阻箱R等效替代了待測(cè)電阻Rx.測(cè)量方法突破常規(guī)思維,非常獨(dú)特、新穎
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是等效替代的研究方法.等效替代法是指在保證某一方面效果相同的前提下,用理想的、熟悉的、簡(jiǎn)單的物理對(duì)象、物理過(guò)程、物理現(xiàn)象來(lái)替代實(shí)際的、陌生的、復(fù)雜的物理對(duì)象、物理過(guò)程、物理現(xiàn)象的思想方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?佳木斯)在做“測(cè)量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)(3V)供電,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到
B
B
點(diǎn),他這樣做的目的是
保護(hù)電路
保護(hù)電路

(2)正確連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不會(huì)發(fā)光,經(jīng)分析可能有以下幾種情況:
①若電流表有示數(shù),則
燈泡短路
燈泡短路
;
②若電壓表有示數(shù),則
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向
A
A
端移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示,則小燈泡的電阻是
8.3
8.3
Ω.
(4)小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置,如圖丙所示,她經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為這樣也能測(cè)量小燈泡的額定功率,只要讓電壓表的示數(shù)為
0.5V
0.5V
即可.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示的是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路.其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”的字樣.

(1)照電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)物圖未完成的部分連接好.
(2)當(dāng)閉合電路的開(kāi)關(guān)時(shí),若出現(xiàn)以下不正,F(xiàn)象(見(jiàn)下表),請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中(只要填選項(xiàng)代號(hào)).
順序 電路中出現(xiàn)的不正,F(xiàn)象 可能的原因
電燈的亮暗 電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V
不亮 0.54 0  
很亮 0.42 4.2  
不亮 0 4.5  
A.電路中a、b間斷路
B.電路中a、b間短路
C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
端滑動(dòng)(選填“左”或“右”).若燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率是
1.44
1.44
W.
(4)實(shí)驗(yàn)中正確地測(cè)出了三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
燈絲的電阻與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲所示的是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是即將連接完成的實(shí)驗(yàn)電路.其中電源為三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”的字樣.

(1)照電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)物圖未完成的部分連接好.
(2)當(dāng)閉合電路的開(kāi)關(guān)時(shí),若出現(xiàn)以下不正,F(xiàn)象(見(jiàn)下表),請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表中(只要填選項(xiàng)代號(hào)).
順序電路中出現(xiàn)的不正常現(xiàn)象可能的原因
電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
不亮0.540
很亮0.424.2
不亮04.5
A.電路中a、b間斷路
B.電路中a、b間短路
C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻太小
(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向________端滑動(dòng)(選填“左”或“右”).若燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率是________W.
(4)實(shí)驗(yàn)中正確地測(cè)出了三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在做“測(cè)量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)(3V)供電,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到________點(diǎn),他這樣做的目的是________.
(2)正確連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不會(huì)發(fā)光,經(jīng)分析可能有以下幾種情況:
①若電流表有示數(shù),則________;
②若電壓表有示數(shù),則________.
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向________端移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示,則小燈泡的電阻是________Ω.
(4)小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置,如圖丙所示,她經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為這樣也能測(cè)量小燈泡的額定功率,只要讓電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______即可.

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科目:初中物理 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“測(cè)量小燈泡額定電壓下的電阻”實(shí)驗(yàn)中小明用額定電壓是2.5V的小燈泡做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,電路由兩節(jié)新干電池串聯(lián)(3V)供電,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到 _________ 點(diǎn),他這樣做的目的是 _________
(2)正確連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不會(huì)發(fā)光,經(jīng)分析可能有以下幾種情況:
①若電流表有示數(shù),則 _________
②若電壓表有示數(shù),則 _________
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有1.8V,滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向 _________ 端移動(dòng),當(dāng)電壓表示數(shù)為 _________ V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)觀察電流表的示數(shù)如圖乙后所示,則小燈泡的電阻是_________Ω.
(4)小紅連接電路時(shí)誤把電壓表連錯(cuò)了位置,如圖丙所示,她經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為這樣也能測(cè)量小燈泡的額定功率,只要讓電壓表的示數(shù)為 _________ 即可.

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