如圖所示,兩只燈泡都發(fā)光,則在①、②和③三個(gè)電表中判斷正確的是
A.①是電壓表,②和③是電流表
B.①和③是電壓表,②是電流表
C.①和③是電流表,②是電壓表
D.①是電流表,②和③是電壓表
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電源電壓保持不變,電源電壓為,,滑動(dòng)變阻器最大阻值為.求移動(dòng)滑片,電壓表、電流表示數(shù)變化的范圍?(電流表、電壓表量程足夠大)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,對(duì)右圖電路分析正確的是( )
A要使L1,L2,L3串聯(lián),應(yīng)使S1,S2斷開(kāi),S3閉合
B如果S1,S2,S3都閉合,則L1,L2,L3是并聯(lián)
C如果只需L1發(fā)光,則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1
D如只需L3發(fā)光,則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是
A.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少
B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測(cè)出如圖中A、B、C三處的電流大。疄榱诉M(jìn)一步探究A、B、C三處的電流大小的關(guān)系,總結(jié)普遍規(guī)律.他下一步的操作應(yīng)該是( )
A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量A、B、C三處的電流
B.改變開(kāi)關(guān)S的位置,再次測(cè)量A、B、C三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量A、B、C三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量A、B、C三處的電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指 高;“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指 增加。熱傳遞的“熱”是指 (填“溫度、內(nèi)能或者熱量”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用燃?xì)庠顭,燃?.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量.(2)水吸收的熱量.(3)燃?xì)庠顭男剩?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖3所示的電路中小燈泡正常發(fā)光.若將小燈泡和電流表的位置對(duì)換,則
A.小燈泡不會(huì)發(fā)光 B.小燈泡會(huì)被燒壞
C.電流表示數(shù)不變 D.電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉的容器中,若有3個(gè)分子在運(yùn)動(dòng),則下列敘述正確的是( )
A.3個(gè)分子沒(méi)有機(jī)械能 B.3個(gè)分子組成的物質(zhì)具有內(nèi)能
C.3個(gè)分子組成的物質(zhì)沒(méi)有內(nèi)能 D.以上說(shuō)法均不正確
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