19.如圖所示,是小剛家里部分電路的示意圖,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,檢查保險(xiǎn)絲沒有熔斷,小剛同學(xué)用試電筆分別測試A、B、C、D四點(diǎn),發(fā)現(xiàn)A、C、D三處試電筆發(fā)光,B處不發(fā)光,則此電路故障應(yīng)是( 。
A.火線和零線短路B.電燈L短路
C.電線AC段某處斷路D.電線BD段某處斷路

分析 當(dāng)測電筆與火線相連時(shí),氖泡發(fā)光;當(dāng)電路導(dǎo)通時(shí),測電筆接觸各部分電路都會發(fā)光;而電路不通電時(shí),接觸零線是不發(fā)光的.

解答 解:測電筆接觸C和D點(diǎn)時(shí)均發(fā)光,說明燈泡完好,并與火線接觸良好;而接觸B點(diǎn)時(shí)不亮說明B點(diǎn)與火線斷開;
因此故障應(yīng)是電線BD段某處斷路了;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對家庭電路中故障的分析,需要掌握測電筆的使用方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示電路,電源電壓6伏且保持不變,電阻R1的最大阻值為20歐,當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.5安.
求:(1)通過R1的電流.
(2)R2的阻值.
(3)R1消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.黔東南州第五屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會2017年4月27日至29日在劍河舉行.劍河溫泉位于貴州省黔東南州劍河縣.泉水晶瑩清澈,每秒鐘流量10公升,各泉眼溫度可達(dá)45℃,全都為含微量放射性元素氡的溫泉,故稱之為氡泉.對療養(yǎng)、健身有顯著的療效.人體適宜洗澡的溫度為37℃.(水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃),煤的熱值為3.9×107J/kg)有一個(gè)泳池水深為1米,長、寬勻?yàn)?0米.
(1)泳池底部受到水的壓強(qiáng)是多少?
(2)池中水溫度降至人體適宜洗澡的溫度,需要放出多少焦的熱量?
(3)如果冬天用這些熱量來給房屋取暖,可節(jié)約多少煤?(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.電磁應(yīng)用在我們的生活中隨處可見,下列關(guān)于電磁知識,說法正確的是( 。
A.輸送電能時(shí),為了減少電能損耗,通常采用高壓輸電的辦法
B.電動機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
C.電動車的蓄電池只能作為電源,不能作為用電器
D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.2016年4月14日,NBA巨星科比•布萊恩特迎來職業(yè)生涯的最后一場比賽,如圖是科比在比賽中的一次投球過程,下列說法正確的( 。
A.他用力蹬地身體卻向上躍起,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
B.他在起跳后的上升過程中,勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.球離開手后能繼續(xù)往前飛行,是因?yàn)槲矬w具有慣性
D.球撞擊籃板后反彈,是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體不受力的作用時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體運(yùn)動狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用
C.物體運(yùn)動速度越大其慣性越大
D.做勻速直線運(yùn)動的物體,一定不受力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小鷺設(shè)計(jì)的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)方案如圖所示:

(1)為了測木塊受到的摩擦力,小鷺用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運(yùn)動.若甲裝置中,木塊在運(yùn)動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將不變(選填“不變”、“變大”或“變小”).
(2)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是B(選填字母)
A.足球守門員戴著防滑手套               B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木     D.氣墊船噴出強(qiáng)氣流,在船底和水之間形成氣墊
(3)為了探究滑動摩擦力大小與接觸面是否有關(guān),如圖丙所示,小鷺豎直向下切去一半木塊,測得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認(rèn)為此結(jié)論是否正確?不正確  為什么?沒有控制壓力大小不變..

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明同學(xué)在”測量礦石密度“的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,將游碼撥到零刻度線的位置,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.

(1)他應(yīng)采取的措施是將平衡螺母向右移.
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,他的實(shí)驗(yàn)操作有兩點(diǎn)錯誤,請你幫他找出:
       ①錯將物體放右盤,砝碼放左盤;
       ②測量過程中調(diào)平衡螺母.
(3)小明糾正錯誤后,測得礦石的質(zhì)量如圖丙所示,體積如圖丁所示,則該物體的質(zhì)量是77.4g,密度是3.87×103kg/m3
(4)若他先測礦石的體積,再測礦石的質(zhì)量,那么用這種方法測得的密度與真實(shí)值相比會偏大(選填“偏大”、“偏小”或“相同”),原因是將礦石從水中拿出時(shí),上面沾有水,所以所測礦石的質(zhì)量偏大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10cm3)是質(zhì)量,如圖甲.這一操作中的錯誤是用手拿砝碼.改正錯誤后,他正確操作,平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙.請將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處.他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄.  
鋁塊m/gV/cm3
127 10 
254 20 
384 30 
(2)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81.并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖象,請你在上面的方格紙中建立坐標(biāo)系完成他們的圖象.
(3)請你對他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評價(jià)沒有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,做法不正確.如果是你,對這種情況采用的做法應(yīng)該是分析原因,重新實(shí)驗(yàn).

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