【題目】如圖所示,A,B,C是家用電冰箱三線插頭的三個(gè)插腳,關(guān)于這三個(gè)插腳的說(shuō)法正確的是 ( )
A.三個(gè)插腳一樣長(zhǎng)
B.A,C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連
C.插入插座時(shí),插腳C與火線相接,B與零線相接
D.插入插座時(shí),電冰箱的金屬外殼通過(guò)插腳A與大地相連
【答案】D
【解析】解:A、三腳插頭最上面的腳長(zhǎng)一些,其與用電器的金屬外殼相連,接金屬外殼的長(zhǎng)插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.這樣插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開(kāi)地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,也會(huì)使電流通過(guò)導(dǎo)線導(dǎo)入大地,人也就不會(huì)觸電,故A錯(cuò)誤;
B、B、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連,故B錯(cuò)誤;
C、C插頭對(duì)應(yīng)三孔插座的左邊,即應(yīng)該是零線,B插頭對(duì)應(yīng)三孔插座的右邊,應(yīng)該是火線,故C錯(cuò)誤;
D、插入插座時(shí),電冰箱的金屬外殼通過(guò)插腳A與大地相連,故D正確;
故選D.
三腳插頭左右兩個(gè)腳是接的火線或零線,最上面的腳接地線,其與用電器的金屬外殼相連,接金屬外殼的長(zhǎng)插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.這樣插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開(kāi)地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,也會(huì)使電流通過(guò)導(dǎo)線導(dǎo)入大地,人也就不會(huì)觸電.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在探宄“像到平面鏡的距離v與物到平面鏡的距離u的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,u是( )
A.因變量
B.自變量
C.控制變量
D.常量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年1月1日,京渝首趟高鐵列車G310次駛離重慶火車北站北站房,最快時(shí)速可達(dá)到200km/h以上,京渝兩地的鐵路旅行時(shí)間縮短,這標(biāo)志著作為長(zhǎng)江上游的經(jīng)濟(jì)中心、西部重要交通樞紐的重慶,對(duì)外交通連接更加便捷。
(1)G310從重慶北站到漢口站的平均速度?
(2)若G310列車全長(zhǎng)400m,當(dāng)以速度180km/h通過(guò)某隧道時(shí),從車頭開(kāi)始進(jìn)入隧道到車尾完全通過(guò)隧道所需時(shí)間為2min,求隧道長(zhǎng)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌4L容量智能電飯鍋的電路圖如圖所示,R1、R2是加熱電阻.煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電源,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 電飯鍋處于加熱狀態(tài),此時(shí)電飯鍋的功率P為1100W;當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰時(shí),S2自動(dòng)斷開(kāi),S1仍閉合,電飯鍋處于保溫狀態(tài),此時(shí)通過(guò)R1的電流為I2=1A.忽略溫度對(duì)電阻的影響,電源兩端電壓不變.求:
(1)加熱電阻R1的阻值;
(2)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)加熱電阻R2消耗功率P2 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是
A. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)度約18m
B. 正常人的心率是每小時(shí)60次
C. 成人手指指甲蓋的寬度大約是1cm
D. 成人的手臂長(zhǎng)度約為1dm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理現(xiàn)象的描述,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是
A. 花園里鮮花怒放B. 蝸牛在地上爬行
C. 雄鷹在空中翱翔D. 草原上奔馳的駿馬
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把“220V 800W”的電爐絲改裝后接在110V的電路上,欲使改裝后的實(shí)際功率仍為800W,下列改裝方案中,行之有效的做法是( )
A.截取原電熱絲長(zhǎng)度的二分之一接入電路
B.將兩根相同規(guī)格電熱絲串聯(lián)接入電路
C.將兩根相同規(guī)格電熱絲并聯(lián)接入電路
D.將原電熱絲對(duì)折后,并聯(lián)接入電路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_____.
此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____.
(2)解決上面的問(wèn)題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說(shuō)明_____.
當(dāng)A向玻璃板靠近時(shí),A的像_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板,像的大小變化情況_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上_____(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的火焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的是_____像;
(4)如圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置.他們接著就連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否_____.
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