【題目】如圖所示,蠟燭從距凸透鏡外的A點出發(fā),沿主光軸經(jīng)B、C到達D點,當它移動到B 點時,所成的像正好與燭焰等大,已知AB=BC=CD=10厘米,蠟燭經(jīng)過C點時燭焰成 像,到達D點時燭焰成 像.
【答案】倒立放大的實;正立放大的虛
【解析】
試題分析:根據(jù)移動到B點時,所成的像正好與燭焰等大,由凸透鏡成像規(guī)律可知,再根據(jù)B點正好是2倍焦距處,結合題干中的“已知AB=BC=CD=10厘米”可知其焦距大小,然后根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律作出判斷.
解:
由“蠟燭移動到B點時,所成的像正好與燭焰等大”可知B點正好是2倍焦距處;
因為已知AB=BC=CD=10厘米,所以此透鏡的焦距f=15cm,則
蠟燭經(jīng)過C點時,位于2f>u>f范圍,所以成倒立、放大的實像;
蠟燭到達D點時,位于u<f范圍,所以成正立、放大的虛像.
故答案為:倒立放大的實;正立放大的虛.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,如圖1,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時.開關應 .
(2)請你用筆畫線代替導線將圖1中的電路連接完整.
(3)閉合開關前,應先將滑動變阻器的滑片移到 端(選填“A”或“B”).閉合開關后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針不偏轉,電壓表示數(shù)接近3V,產(chǎn)生故障的原因可能是 .
(4)在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖2所示,則通過小燈泡的電流為 A.
實驗次數(shù) | 表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A |
1 | 2.0 | |
2 | 2.5 | 0.22 |
3 | 2.8 | 0.24 |
(5)由表計算,小燈泡的額定功率為 W.
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【題目】某同學用有兩個量程的電壓表(0﹣3V和0﹣15V),測量由兩節(jié)已用過的干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時,記錄的數(shù)據(jù)是14V,實際電壓是V.
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【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是( )
A.同時,乙對甲的推力小于60N
B.甲靜止不動,乙向后退
C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用
D.乙由靜止變?yōu)楹笸耍f明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】常熟市榮獲國家園林城市后,越來越多的人乘座游船感受尚湖的美麗風景。為了更好地領略兩岸風光,應控制游船的速度不超過30 。當游船駛過大橋前,乘客們從水中看到了大橋美麗的倒影,這屬于光的______現(xiàn)象。游覽結束,游船發(fā)動機關閉,游船由于 _繼續(xù)前進,緩緩靠岸。
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【題目】在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時,如圖所示.
(1)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是 ,這是為了 .
(2)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”).這說明平面鏡成的是 像.
(3)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫她想個辦法看清跳棋的像: .
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【題目】在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中,
(1)在光具座上依次擺放_________、________、__________,并調(diào)節(jié)使它們的中心大致在____________,這樣做目的是______________________。
(2)如圖所示,在a, b,c,d、e五點中,
①把燭焰放在___________點上,可以成正立、放大的虛像。
②把燭焰放在___________點上,所成的像最小。
③把燭焰放在___________點上是屬于照相機原理。
④把燭焰放在___________點上是屬于投影儀原理。
(3)在繼續(xù)研究過程中發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動光屏,在光屏上都不能形成蠟燭的像,其原因可能是(_______)
A.蠟燭放在凸透鏡的二倍焦距以內(nèi)
B.蠟燭放在凸透鏡的焦距以內(nèi)
C.蠟燭放在凸透鏡的二倍焦距以外
D.蠟燭放在凸透鏡的焦距以外
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