如圖所示,是王燕同學(xué)連接的測電阻Rx的電路.
(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在接錯的導(dǎo)線上打一個叉,并畫出正確的連線_________.
(2)在如圖方框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖___________.
(3)實驗中測出了如表所示的數(shù)據(jù),其中第3次測量時電流表的表盤如圖所示,請你讀出電流值填在表格中.電阻測量值Rx=______Ω.
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測試 題型:單選題
如圖所示,編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器.下列說法中錯誤的是( )
A. 敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的
B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同
C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音
D. 人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十六章《電壓 電阻》單元檢測題 題型:實驗題
某小組同學(xué)通過實驗研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān),如圖所示,他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點間,同時用電流表和電壓表測量電流、電壓,計算出相應(yīng)的電阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一:銅絲
表二:康銅絲
(1)分析比較實驗序號1與4、或2與6、或7與8可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料、長度相同,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻 ______ .
(2)分析比較實驗序號1與8、或4與7、或5與9可得出的初步結(jié)論是:常溫下, ______ .
(3)分析比較實驗序號1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:常溫下, ______ .
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十六章《電壓 電阻》單元檢測題 題型:單選題
分析復(fù)雜電路時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡化處理.下列處理方法中正確的是
A. 把電流表看成是斷路的 B. 把電流表看成是一個大電阻
C. 把電壓表看成是斷路的 D. 把電壓表看成是一根導(dǎo)線
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十六章《電壓 電阻》單元檢測題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙分別是電壓表或電流表,下列表述中錯誤的是
A. 甲、乙決不允許同時為電流表
B. 要L1、L2串聯(lián),則甲、丙應(yīng)為電壓表,乙為電流表
C. 要L1、L2并聯(lián),則甲、乙應(yīng)為電壓表,丙為電流表
D. 要L1、L2并聯(lián),則乙為電壓表,甲、丙為電流表
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科目:初中物理 來源:新人教版九年級物理《第十七章 歐姆定律》單元測試卷 題型:填空題
把阻值分別為10Ω和15Ω的兩個電阻并聯(lián)后接在電路中,當(dāng)通過10Ω電阻的電流為0.6A時,它兩端的電壓為______V,電路中的總電流為______A.
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科目:初中物理 來源:新人教版九年級物理《第十七章 歐姆定律》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,已知電阻R1=3Ω、R2=6Ω,電流表A的示數(shù)是0.6A,則電流表A1的示數(shù)
A. 0.6A B. 0.4A C. 0.2A D. 0.1A
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理試卷-第二章 《聲現(xiàn)象》單元測試 題型:填空題
六月的森林公園,到處都是鶯歌燕舞,鳥語花香。我們能聽到小鳥的叫聲,說明聲音可以在____中傳播;我們還能分辨出黃鸝的歌聲,這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的_______(填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年滬科版第十四章了解電路四節(jié) 科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流同步測試卷 題型:填空題
將圖甲中電流表接入圖乙的A、B兩點間,測電路中的電流,電流表的正接線柱應(yīng)與_____(填“A”或“B”)相連;若電路中電流約為0.4 A,則電流表的量程應(yīng)選用_____A.
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