【題目】一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、據(jù)安培定則判斷,該螺線管的右端是N極,左端是S極,故磁感線的方向錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤; B、據(jù)安培定則判斷,該螺線管的左端是N極,右端是S極,且磁感線的方向正確,故正確;
C、據(jù)安培定則判斷,該螺線管的右端是N極,左端是S極,故磁感線的方向錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;
D、據(jù)安培定則判斷,該螺線管的左端是N極,右端是S極,故磁感線的方向錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;
故選B.
【考點(diǎn)精析】利用通電螺線管的磁場(chǎng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強(qiáng);②線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);③插入軟鐵芯,磁性大大增強(qiáng); ④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用毛皮摩擦過的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時(shí),它們相互排斥,則該泡沫小球帶電;小明發(fā)現(xiàn)空調(diào)和臺(tái)燈的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,這主要是因?yàn)?/span>(填“長(zhǎng)度”或“橫截面積”)對(duì)導(dǎo)線電阻的影響;小明家的空調(diào)電輔熱系統(tǒng)的電阻絲阻值為40Ω,工作時(shí)的電流為5A,則通電10s電阻絲產(chǎn)生的熱量為J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁 , 下列選項(xiàng)正確的是( )
A.L甲<L丙 L乙>L丁
B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲<L丙 L乙=L丁
D.L甲=L丙 L乙>L丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是甲、乙兩電阻的電流與電壓關(guān)系的圖像,現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端。下列分析正確的是( )
A.甲的阻值是乙阻值的兩倍
B.通過乙的電流是甲的電流的兩倍
C.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的兩倍
D.甲的電功率是乙的電功率的兩倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極,如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖.彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,A點(diǎn)處彈性繩自然伸直.B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中忽略空氣阻力,則( )
A.從O點(diǎn)至C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B.從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒,從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒
C.從O點(diǎn)至A點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A點(diǎn)至C點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
D.從O點(diǎn)至B點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B點(diǎn)至C點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究小組在科技節(jié)上設(shè)計(jì)的保溫箱的簡(jiǎn)易圖,圖中L 是溫度傳感器,電阻不計(jì),作用相當(dāng)于一個(gè)開關(guān),當(dāng)溫度高于某一設(shè)定值時(shí),傳感器發(fā)出信號(hào),電源斷開,停止加熱;當(dāng)溫度低于某一設(shè)定值時(shí),傳感器發(fā)出信號(hào),接通電源加熱,從而使箱內(nèi)的溫度保持在一定范圍內(nèi).將溫度傳感器L和一段阻值為32Ω的電熱絲接入電源電壓恒為24V的電路中(假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化).
(1)保溫箱的外殼要選用的材料是(選填“熱的不良導(dǎo)體”或“熱的良導(dǎo)體”);
(2)電路工作時(shí),通過電熱絲的電流是A ;電熱絲工作lmin 消耗電能J;
(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng),保溫箱的發(fā)熱功率需調(diào)整為12W,在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下,應(yīng)在箱內(nèi)(選填“串”或“并”)聯(lián)一段阻值為Ω的電熱絲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折,在開口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)
B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)
C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的
橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小明將圖中的卡片反過來(lái),把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是 , 這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片 , 因此它具有彈性勢(shì)能
(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過來(lái),每次把它在桌面上用手壓平的目的是.
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請(qǐng)你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①;②.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為測(cè)量血壓的壓力傳感器在工作時(shí)的示意圖,薄金屬片 P 固定有4個(gè)電阻 R 1、R 2、R 3、R 4 , 如圖乙,左邊是它的側(cè)面圖,這4個(gè)電阻連接成電路如圖丙所示,試回答下列問題:
(1)開始時(shí),金屬片中央 O 點(diǎn)未加任何壓力,欲使電壓表無(wú)示數(shù),則4個(gè)電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?并證明之.
(2)當(dāng) O 點(diǎn)加一個(gè)壓力 F 后發(fā)生形變,這時(shí)4個(gè)電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻大小如何變化?
(3)電阻變化后,電路 A、B 兩點(diǎn)中哪點(diǎn)電勢(shì)較高?它為什么能測(cè)血壓?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電壓表和電流表測(cè)定2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。在閉合開關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于線圈的端(選填左或右)。閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至如圖所示的位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.6V。為了使小燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向適當(dāng)移動(dòng)(選填左或右)。通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常的電阻是Ω。
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