如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ撸你Q柄上刻有花紋是為了增大________;鉗口較薄,是為了增大________.使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是________(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,用力越大,鐵絲越容易剪斷,說明力的作用效果與力的________有關(guān).

摩擦    壓強(qiáng)    省力    大小
分析:(1)鉗柄上有花紋是使接觸面粗糙,為了增大摩擦力.
(2)鉗口較薄是減小受力面積來增大壓強(qiáng).
(3)根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿.
(4)力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).力的三要素同時(shí)影響力的作用效果,把鐵絲剪斷是改變了物體的形狀.
解答:(1)鉗柄上刻有花紋是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不易滑落.
(2)鉗口較薄,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),容易剪斷物體.
(3)根據(jù)動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力,是省力杠桿.
(4)力越大,越容易剪斷,說明力越大越容易改變物體的形狀,所以力的作用效果跟力的大小有關(guān).
故答案為:摩擦;壓強(qiáng);省力;大。
點(diǎn)評(píng):(1)掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦的方法.
(2)掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法.
(3)掌握力的作用效果跟力的三要素同時(shí)有關(guān).
(4)掌握杠桿的平衡條件,掌握杠桿的三種分類.
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科目:初中物理 來源: 題型:

7、如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ,它的鉗柄上刻有花紋是為了增大
摩擦
;鉗口較薄,是為了增大
壓強(qiáng)
.使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是
省力
(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,用力越大,鐵絲越容易剪斷,說明力的作用效果與力的
大小
有關(guān).

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(2011?樊城區(qū)模擬)如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ,它的鉗柄上刻有花紋是為了增大
摩擦
摩擦
;鉗口較薄,是為了增大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
.使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是
省力
省力
(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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(2012?陵縣二模)如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ,它的鉗柄上刻有花紋、鉗口較。褂勉Q子剪鐵絲時(shí),它是
省力
省力
(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,用力越大,鐵絲越容易剪斷,說明力的作用效果與力的
大小
大小
有關(guān).

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如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ撸你Q柄上刻有花紋是為了增大
摩擦
摩擦
;使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是
省力
省力
(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的鉗子是人們生活中的常用工具,它的錢柄上刻有花紋是為了增大
摩擦
摩擦
,鉗口較薄是為了增大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

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