下面是對聲速與回聲問題的總結，其中說法錯誤的是（　�。�

A. 聲音在空氣中的速度為340m/s

B. 聲速與介質的種類和溫度有關

C. 一般情況下，聲音在固體中傳播得快，其次為液體，在空氣中傳播得最慢

D. 聲音遇到障礙物會發(fā)生反射，反射回來的聲音叫做回聲．如果回聲與原聲進入人耳時間間隔小于0.1s，則人不能將兩者區(qū)分開，此時回聲加強了原聲

A 【解析】A. 聲速與介質和溫度有關，聲音在15℃的空氣中傳播為速度為340m/s，故A錯誤； B. 聲音傳播需要介質，聲速與介質的種類有關，且與介質溫度有關，故B正確； C. 一般情況下，聲音在固體中傳播得快，其次為液體，在空氣中傳播得最慢，故C正確； D. 人耳要區(qū)分回聲，聲音間隔要達到0.1s以上。 聲音遇到障礙物會發(fā)生反射，反射回來的聲音叫做回聲．如果回聲與...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第12章簡單機械單元檢測題 題型：單選題

圖所示三個滑輪拉同一物體在水平面上作勻速直線運動，所用拉力分別為F1、F2和F3 ， 那么有（  ）

A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3

C. F2<F1<F3 D. F2>F1>F3

C 【解析】不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦：假設物塊與地面的摩擦力為f，第一個圖中滑輪為定滑輪，不省力，F(xiàn)1=f；第二個圖中滑輪為動滑輪，省一半的力，則F2=f；第三個圖中滑輪為動滑輪，但F3處作用在動滑輪上，費2倍的力，所以F3=2f；故F2＜F1＜F3；故選C．

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷（6） 題型：填空題

某中學物理活動小組同學查閱資料，得到聲音在某些物質中的傳播速度（見下表）． 一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當氣溫為20℃時，小組中的一位同學在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學最多能聽到____次敲擊聲．如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s，則這條直鐵管長約為_____m．

物質

溫度（℃）

速度（m/s）

空氣

20

340

水

20

1450

松木

20

3320

鐵

20

4900

三 408 【解析】（1）聲音依靠介質傳播，且聲音在不同介質中傳播速度不同，在固體的傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中最慢。 所以當在鐵管一端敲擊時，聲音會分別在鐵、水、空氣三種介質中傳播，因為速度不同，能夠聽到三次聲音。 （2）最后一次的聲音是從空氣中傳來的，所以鐵管長為： 故答案為：(1). 三 (2). 408

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷（6） 題型：單選題

在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音．與此類似，當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”．醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的？（　�。�

A. 聲音的響度 B. 聲音的音調

C. 聲音的音色 D. 聲音是否悅耳動聽

B 【解析】根據(jù)題意，敲擊不同水量的玻璃杯，瓶內振動部分的長度會發(fā)生變化，影響的是振動的頻率，即音調的高低，與此現(xiàn)象類似的“叩診”也是根據(jù)音調的高低來判斷腹部是否有積水的，故B符合題意； 而聲音的響度，音色，以及聲音是否悅耳動聽，與腹部積水無關，故ACD錯誤； 故選B。

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷（6） 題型：單選題

對于噪聲的危害和控制問題，以下表述錯誤的是（　�。�

A. 從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，都屬于噪聲

B. 交通運輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會生活噪聲均屬于噪聲的來源

C. 噪聲使人煩躁、精力不集中，妨礙休息和睡眠了

D. 控制噪聲的途徑有在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人眼處減弱

D 【解析】解答：A. 從環(huán)保的角度看，只要妨礙人們正常學習、工作和休息的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的，就屬于噪聲，故A正確；B. 交通運輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會生活噪聲均屬于噪聲的來源；故B正確；C. 噪聲能影響人的情緒，使人變得煩躁、精力不集中，無法正常的工作和休息，故C正確；D. 防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象單元測試 題型：作圖題

如圖所示，一束光射到平面鏡MM′的O點處，請根據(jù)光的反射規(guī)律畫出它的反射光線，標明反射角大小．

【解析】試題分析：入射光線與法線的夾角為30度，則入射角等于60度，由反射定律知，反射角等于入射角，故反射角等于60度． 【解析】

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象單元測試 題型：填空題

小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；由于大廳內光線較暗，為了幫助小紅看清衣領上的污漬，小明應將光源照向________（選填“衣領”或“平面鏡”）．

不變 衣領 【解析】(1)當小紅走近鏡子時，小紅的身高不變，根據(jù)物像大小相等，所以像大小不變。 (2)光照射在平面鏡上會發(fā)生鏡面反射，為了幫助小紅看清衣領上的污漬，小明應將光源照向衣領。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第15章《電功和電熱》單元鞏固練習 題型：實驗題

在測額定電壓為“2. 5 V”小燈泡電功率的分組實驗中:

(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整_______________.

(2)小明閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是________.排除故障后，移動滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為__________W.

(3)小華在進行實驗數(shù)據(jù)處理時，算出了小燈泡的平均功率(如下表)，你認為這樣處理數(shù)據(jù)是_______(填“合理”或“不合理”)的，理由:________________________________.

(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動變阻器接入電路的阻值R變化情況的圖像中，正確的是__________.

小燈泡斷路 0. 75 不合理 小燈泡在不同的電壓下實際功率不同，這樣算出的平均功率沒有意義 B 【解析】（1）因為小燈泡的額定電壓為2. 5 V 所以電壓表選擇更為精確的3 V 量程，滑動變阻器應該通過改變接入電路的電阻絲繞組的長度來改變接入電阻，所以應該“一上一下”接線，當兩端都接在上方時滑動變阻器等于導線，當兩端都接在下方時，滑動變阻器等于定值電阻，阻值等于滑動變阻器最大阻值，如圖所示...

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2017-2018學年八年級12月月考物理試卷 題型：實驗題

（江蘇省興化市顧莊學區(qū)2017-2018學年八年級12月月考物理試題）用如圖所示裝置模擬人眼成像情況

⑴調整燭焰（模擬遠處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調節(jié)）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖所示，使光屏上得到燭焰清晰的像倒立、__________的______像，

⑵若用此實驗模擬人眼的調節(jié)功能,當蠟燭靠近水凸透鏡時，應向水凸透鏡內___________（填“注入”或“吸取”）適量的水，使水凸透鏡的焦距變___________。

⑶若用此實驗來模擬近視眼，將近視眼鏡放在燭焰和水凸透鏡之間,調節(jié)光屏，在光屏上能成一清晰的像（如圖所示），若“取”下近視眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了． 為使光屏上的像清晰，在不改變眼鏡和透鏡的位置，要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，可以進行的操作是：①_____________________________或②_________________________________。

縮小 實 注入 短 將蠟燭靠近水凸透鏡 將光屏靠近水凸透鏡 【解析】解答：(1)由圖知，像距小于物距，所以此時成倒立縮小的實像；根據(jù)透鏡成實像時物近像遠的關系可知當蠟燭靠近水凸透鏡時即物距變小，由于晶狀體和視網(wǎng)膜之間的距離是一定的，應向水凸透鏡內注入適量的水，使水凸透鏡的焦距變短，這樣相當于增大相距。(2)根據(jù)近視眼的成因,當近視鏡被拿走以后像將成在視網(wǎng)膜前方，向水凸透鏡內注入水,凸透鏡變厚...

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