下列關(guān)于能源的開發(fā)和利用的說法中，正確的是（　�。�

A. 原子彈利用的是核裂變，氫彈利用的是核聚變         B. 我國消耗的能源以可再生能源為主

C. 核裂變時釋放出巨大的能量，核聚變時消耗巨大的能量      D. 化石能源可短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.4電流的測量 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài)．

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈　________ 的電流．合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是　________ mA．

（3）只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電流，請?jiān)趫D中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線__________ ；

（4）若合上開關(guān)后，燈亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是　________ ．

A．電流表內(nèi)部開路

B．開關(guān)處接觸不良

C．電流表被短路

D．電源供電不足．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.4　歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用 同步測試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，R1、R2為定值電阻，且R1＜R2 ， 電源電壓不變，閉合開關(guān)S電路正常工作，能使電路中一個電表示數(shù)變大，另一個電表示數(shù)變小的操作是（　�。�

A. R1與R2的位置互換         B. R1與電壓表V的位置互換

C. R2與電流表A的位置互換        D. 電壓表V與電流表A的位置互換

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測試卷 題型：單選題

使用下列哪種能量最不利于環(huán)境保護(hù)（　　）

A. 風(fēng)能 B. 水能 C. 木柴 D. 太陽能

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.2核能 同步測試卷 題型：填空題

核聚變只有在 ________和 ________才能進(jìn)行．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.2核能 同步測試卷 題型：單選題

3月11日，日本發(fā)生大地震，造成核污染，引起世界各國恐慌。以下對于核能的理解正確的是( )

A. 核電站利用的是核聚變釋放的能量 B. 核能是再生能源

C. 馬上停止核能的開發(fā)和利用 D. 檢查核設(shè)施防止核泄漏

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 14.1熱機(jī) 同步測試卷 題型：填空題

熱機(jī)給人類文明帶來進(jìn)步。也給生態(tài)環(huán)境造成污染。熱機(jī)對環(huán)境造成的污染主要有:熱污染、空氣污染和________污染。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊　13.1　分子熱運(yùn)動同步練習(xí)題（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小李做驗(yàn)證“氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時，將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶，口對口對接，中間用玻璃片隔開，如圖所示。抽去玻璃片后，通過觀察瓶內(nèi)氣體顏色時發(fā)現(xiàn)，空氣與二氧化氮逐漸混合均勻。小李認(rèn)為二氧化氮分子可以自發(fā)進(jìn)入空氣中，是氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常溫、常壓下，二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度，由于體積相同的二氧化氮比空氣重，所以二氧化氮會進(jìn)入空氣，小李的實(shí)驗(yàn)并不能得出氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)論。請針對小紅的質(zhì)疑，要求只利用如圖所示的裝置，通過實(shí)驗(yàn)證明“氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動”。請你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2019屆初三備考：光的傳播 題型：單選題

騎行是一種時尚的健身運(yùn)動，如圖，圖中騎行者影子的形成是由于　　

A. 光的反射

B. 光的色散

C. 光的折射

D. 光的直線傳播

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同步練習(xí)冊答案