給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。
實(shí)驗(yàn)類別 | 力學(xué)實(shí)驗(yàn) | 電學(xué)實(shí)驗(yàn) |
操作過程 | | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | | |
力學(xué)實(shí)驗(yàn):將兩個氣球相互擠壓 力能改變物體的形狀
電學(xué)實(shí)驗(yàn):讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下,然后用線懸掛下來,兩球排斥 同種電荷相互排斥
解析試題分析:該題是一道開放性試題,答案不唯一.用力按氣球,可以使氣球發(fā)生形變;兩個氣球摩擦后帶電,能吸引輕小物體,或者兩個氣球帶同種電荷相互排斥.
故答案是:
考點(diǎn):力的作用效果;摩擦起電.實(shí)驗(yàn)
類型力學(xué)實(shí)驗(yàn) 電學(xué)實(shí)驗(yàn) 操作
過程用力輕按氣球,氣球發(fā)生凹陷 讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下,然后用線懸掛下來,兩球排斥 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 力能使物體發(fā)生形變 同種電荷相互排斥
點(diǎn)評:在回答問題時,注意設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作過程和現(xiàn)象應(yīng)該與結(jié)論相一致,能夠反映出所用到的物理知識.注意知識的活學(xué)活用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)類別 | 力學(xué)實(shí)驗(yàn) | 電學(xué)實(shí)驗(yàn) |
操作過程 | 用力輕按氣球,氣球發(fā)生凹陷 |
讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下,然后用線懸掛下來,兩球排斥 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 力能使物體發(fā)生形變 |
同種電荷相互排斥 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(8分)給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。
實(shí)驗(yàn)類別 | 力學(xué)實(shí)驗(yàn) | 電學(xué)實(shí)驗(yàn) |
操作過程 |
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實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)類別 | 力學(xué)實(shí)驗(yàn) | 電學(xué)實(shí)驗(yàn) |
操作過程 | | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | | |
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科目:初中物理 來源:2011年新疆維吾爾自治區(qū)初中學(xué)業(yè)考試綜合試卷三物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。
實(shí)驗(yàn)類別 | 力學(xué)實(shí)驗(yàn) | 電學(xué)實(shí)驗(yàn) |
操作過程 | | |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | | |
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