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(2012?白下區(qū)二模)小寶在清洗蘋果時發(fā)現(xiàn)蘋果能漂浮,他想知道蘋果的密度,從家里找出一個較大的圓柱形玻璃杯、一根細長針、再利用自己的文具刻度尺和水就測出了蘋果的密度.
(1)請幫助小寶簡要設計實驗步驟:
(2)請用所測得物理量寫出蘋果密度的表達式:ρ=
ρ=
h2-h1
h3-h1
ρ
ρ=
h2-h1
h3-h1
ρ
(水密度ρ已知)
分析:由公式ρ=
m
v
可知,要測量蘋果的密度,需要知道蘋果的質量和體積.
由于蘋果可以漂浮,因此可以測量圓柱形玻璃杯中注入適量的水的高度和放入蘋果后,蘋果漂浮時玻璃杯中水的高度,然后利用阿基米德原理即測量的高度和玻璃杯的底面積表示出浮力的大小,注意此時的浮力等于蘋果的重力;再用細長針使蘋果全部浸沒,測出水的高度,并用測量的高度和玻璃杯的底面積表示出蘋果的體積;并用測量的量表示出蘋果的密度.
解答:解:實驗步驟:
(1)a、在圓柱形玻璃杯中注入適量的水并用刻度尺測出水的高度為h1;
b、將蘋果輕輕放到水中處于漂浮狀態(tài)再用刻度尺測出水的高度為h2;
c、用細長針壓著蘋果浸沒水中,用刻度尺測出此時水的高度為h3
(2)G=FgS(h2-h1),則m=ρS(h2-h1),
v=S(h3-h1),
故蘋果密度的表達式:ρ=
h2-h1
h3-h1
ρ
點評:本實驗的考查有一定的難度,關鍵在于如何找到測量物體質量和體積,注意漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力,這也是本實驗成功的關鍵.
練習冊系列答案
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(2012?白下區(qū)二模)關于家用電器的使用,下列說法中錯誤的是( 。

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(2012?白下區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用一個滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,動滑輪重為60N,滑輪組的機械效率為75%,工人師傅拉力為
200
200
N,做的有用功
1200
1200
J,總功為
1600
1600
J.若只將動滑輪重減輕,則機械效率會
增大
增大
(選填“增大或減小”).

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(2012?白下區(qū)二模)在核電站發(fā)電過程中,關于核能的獲取途徑與能量轉化順序如下:
核反應堆→汽輪機→發(fā)電機→電
(1)核電站是利用原子核發(fā)生
裂變
裂變
 (選填“裂變”或“聚變”)釋放能量來發(fā)電的,核能是
不可再生
不可再生
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)下面是核能發(fā)電中能量轉化的過程,請將其補充完整.
核能→
內能
內能
機械能
機械能
→電能.

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(2012?白下區(qū)二模)下列現(xiàn)象及其原因分析,錯誤的是( 。

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(2012?白下區(qū)二模)如圖甲是由“控制電路”和“工作電路”兩部分組成的光控電路.“控制電路”由光敏電阻R、磁控開關L、定值電阻R0、電源U1等組成,已知光敏電阻R的阻值隨照射在光敏電阻上的光強E(表示光照射的強弱的物理量,單位cd)之間的變化關系如圖乙所示,當線圈中的電流大于或等于20mA時,磁控開關的磁性彈片相互吸合.“工作電路”由工作電源U2(U2=20V)、發(fā)熱電阻R1(R1=5Ω)和R2(R2=15Ω)組成.問:

(1)當“控制電路”中的電流小于20mA時,“工作電路”中的R1兩端的電壓是
5
5
V,它消耗的功率是
5
5
W.
(2)當“控制電路”中的電流等于30mA時,“工作電路”中R1兩端的電壓是
20
20
V.
(3)如果“控制電路”中的線圈阻值RL=1Ω、R0=140Ω、U1=3V,那么照射在光敏電阻上的光強在什么范圍內時,磁控開關的磁性彈片相互吸合?(這問要有解答過程)

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