如圖電源電壓保持不變.將開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),電路中的變化情況是()
A. 電壓表的示數(shù)變小 B. R2消耗的功率變小
C. 電路消耗的總功率變大 D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來源:江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題:第六單元 質(zhì)量與密度 題型:填空題
一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合______kg;水銀的密度超過許多金屬塊的密度,達(dá)13.6×103kg/m3,合____g/cm3.
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科目:初中物理 來源:山東省濟(jì)南市章丘區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末片區(qū)聯(lián)考物理試卷 題型:多選題
關(guān)于下列生活現(xiàn)象的解釋,正確的是
A. 花香四溢,說明分子在永不停息地做無規(guī)律運(yùn)動(dòng)
B. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
C. 固體有一定的體積和形狀,是由于固體中分子間用力比較強(qiáng)
D. 液態(tài)乳膠變干后才能將木質(zhì)家具粘牢,說明固體分子間作用力比液體分子間作用力強(qiáng)
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版):綜合測(cè)試(六) 電流做功與電功率 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小周設(shè)計(jì)了圖甲的裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),通過比較燒瓶?jī)?nèi)液體的________來判斷相同時(shí)間內(nèi)電阻絲通過不同的電流產(chǎn)生熱量的多少.若他想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用____(填“煤油”或“水”),理由是:_____W.
(2)小周先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30 s,再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度升高的度數(shù)填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)填入表中.
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流________,電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量________.
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等,同時(shí)選擇圖乙中(填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版):綜合測(cè)試(六) 電流做功與電功率 題型:填空題
電燈工作時(shí)消耗的是________能;額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作3小時(shí),耗電________度.
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版):綜合測(cè)試(六) 電流做功與電功率 題型:選擇題
下列說法不正確的是()
A. 電功率是表示電流做功快慢的物理量
B. 電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程
C. 千瓦、瓦都是電功率的單位
D. 消耗電能越多的用電器電功率越大
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí)1 題型:選擇題
甲物體以乙物體為參照物是靜止的,甲物體以丙物體為參照物是運(yùn)動(dòng)的,那么以丙物體為參照物的乙物體是
A. 可能運(yùn)動(dòng) B. 可能靜止 C. 一定運(yùn)動(dòng) D. 都有可能
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí)1 題型:選擇題
坐在平直公路上行駛的公共汽車中的乘客,相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的:
A.這輛公共汽車的車廂 B.坐在車內(nèi)椅子上的乘客
C.在旁邊走過的售票員 D.關(guān)著的車門
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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的各種用具在使用中,屬于省力杠桿的是( )
A. B. C. D.
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