4．一般情況下，下列物體中屬于絕緣體的是（　　）
A．鐵絲、塑料尺B．橡膠棒、陶瓷片C．人體、空氣D．鹽水、玻璃

分析 （1）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，如：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等；
（2）不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，常見的絕緣體包括：玻璃、陶瓷、橡膠、塑料等．

解答 解：A、鐵絲是導(dǎo)體，塑料尺是絕緣體，故A錯誤；
B、橡膠棒、陶瓷片都不容易導(dǎo)電，是絕緣體，故B正確；
C、人體是導(dǎo)體，空氣是絕緣體，故C錯誤；
D、鹽水是導(dǎo)體，玻璃是絕緣體，故D錯誤．
故選B．

點評 對生活中的常見導(dǎo)體和絕緣體要認(rèn)識，此題屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等量煤油中，串聯(lián)接入電路，通電一段時間后，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為Q1：Q2=4：9；設(shè)通過R1、R2的電流分別為I1、I2，則下述結(jié)論正確的是（　　）
A．R1：R2=4：9B．R1：R2=2：3C．I1：I2=4：9D．I1：I2=2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩輛功率相同的汽車，在同一公路上勻速直線行駛，已知甲汽車的速度大于乙汽車的速度，在相同時間內(nèi)，則（　�。�
A．甲做的功較少B．乙的牽引力大C．甲做的功較多D．甲的牽引力大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80 kg的貨物，所用的拉力F為500N，繩子自由端在50s內(nèi)被勻速拉下4m，求：（g取10N/kg）
（1）在圖中畫出滑輪組繞繩．
（2）拉力F的功率．
（3）此滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是研究浮力大小的實驗裝置圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）AB兩圖中，B圖中彈簧測力計示數(shù)較小，說明了物體在液體中受到浮力；
（2）BC兩圖中，彈簧測力計示數(shù)不同，說明浸在同一種液體時，所受浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)．
（3）CD兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，小明將盛有水的小碗緊緊地固定在小車上，模擬研究乘客乘座公交車時發(fā)生前傾后抑的現(xiàn)象，其中甲圖相當(dāng)于公交車突然啟動時產(chǎn)生的現(xiàn)象．該實驗中使用的盛有水的小碗相當(dāng)于公交車中的乘客．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：
（1）先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點，如圖甲所示，這一操作的目的是測出凸透鏡的焦距．
（2）把蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．
（3）把點燃的蠟燭M放在距離凸透鏡2倍焦距以外，燭焰在光屏上成清晰像的情況是圖中的B圖（填選項字母）；再將蠟燭移到2倍焦距和1倍焦距之間，此時要在光屏上觀察到清晰的像，光屏應(yīng)向遠離（靠近/遠離） 凸透鏡的方向移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．請從物理學(xué)角度分析比賽項目中的運動形象，將下表空格處（①、②、③）補充完整．
比賽項目提出的物理問題運用物理知識解答
1鉛球投出去的鉛球為什么最終會落到地面？①
2皮劃艇用槳向后劃水，為什么皮劃艇會前進？②
3足球地面上滾動的足球，為什么越滾越慢？③

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一個額定電壓為6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A．小組想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：
電流表、電壓表、開關(guān)各一個，兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  0.5A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源一只（電壓為12V）．
（1）小組設(shè)計了如圖1所示電路圖，通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動變阻器．
（2）圖2已連接了部分電路，請你根據(jù)圖1所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整，使滑片向左移動時燈變亮．
（3）小組正確選擇了滑動變阻器，將圖2的電路補充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V，具體原因是滑動變阻器同時接了下面兩接線柱；若燈不亮，電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，可能故障是燈泡斷路．
（4）實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，他們想設(shè)計一個不用電壓表測定該小燈泡額定功率的實驗．于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻（阻值適當(dāng)且已知）和一個單刀雙擲開關(guān)（符號為：），借助原有的實驗器材，順利完成了實驗．假如由你來做該實驗，要求電路只連接一次，在圖3虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．

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