如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶，其內(nèi)部液體通常采用水，這是利用水的__________的屬性，使保暖時(shí)間更長．當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至80℃，需要吸收的熱量為____________J，該電熱暖手寶正常工作時(shí)功率為600W，不計(jì)熱量損失，產(chǎn)生這些熱量需要的時(shí)間為________秒．為了使用時(shí)更加安全，它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開關(guān)，兩個(gè)溫控開關(guān)是___________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來使用的．[c水=4.2×103J/（kg·℃）]．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則( )

A．pA＜pB FA＞FB

B．pA＜pB FA=FB

C．pA=pB FA＜FB

D．pA＞pB FA＞FB

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初三第一次模擬考試（期中考試）物理卷（解析版） 題型：填空題

奧運(yùn)會(huì)的許多比賽項(xiàng)目都與“力的作用是相互的”這一知識(shí)有關(guān)，假如“力的作用不是相互的”，在①籃球；②跳水；③跳遠(yuǎn)；④皮劃艇；這些項(xiàng)目中，將無法進(jìn)行的是 （填序號(hào)）．再生制動(dòng)器是指剎車的同時(shí)還可以發(fā)電機(jī)發(fā)電．先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，分別測(cè)出開啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下，汽車通過的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v，計(jì)算出動(dòng)能Ek，作出Ek-s圖像，如圖所示．從圖中可以看出，開啟再生制動(dòng)器進(jìn)行測(cè)試的圖線是①、②中的 ，該次測(cè)試中儲(chǔ)能效率為 ．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初三第一次模擬考試（期中考試）物理卷（解析版） 題型：選擇題

木工師傅做家具時(shí)，來回拉動(dòng)鋸條鋸木頭．鋸條溫度將升高．該過程主要通過（ ）

A．熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加

B．做功使鋸條的內(nèi)能增加

C．熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少

D．做功使鋸條的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明先探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量是否有關(guān)”，所用的器材有：一個(gè)用長木板搭成的斜面；三個(gè)質(zhì)量不同的實(shí)心鐵球；一個(gè)木塊．各器材的組裝示意圖如圖甲所示．

（1）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，都要將鐵球從斜面的_____________由靜止釋放，其目的是__________．

（2）鐵球動(dòng)能的大小是通過__________________來間接反映的．

（3）該實(shí)驗(yàn)在操作時(shí)很難做到的是___________________________________________．

（4）某同學(xué)對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn)：不用木塊，在木塊的位置上固定一個(gè)面積較大的擋板，在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥，如圖乙所示，每次實(shí)驗(yàn)后都要換上另一塊相同的橡皮泥．此外，還需要對(duì)小明的方案進(jìn)行怎樣相應(yīng)的調(diào)整？_______________________________________________．（如果需要，可增加其他器材）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

乘坐地鐵是一種環(huán)保、便捷的出行方式．地鐵中的電動(dòng)機(jī)是利用_______對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用這一原理來工作的．行駛的地鐵車身與空氣摩擦起電卻沒有吸附大量的灰塵，是因?yàn)檐囕喪怯蒧______（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）制成的，可以將電荷移走．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是

物質(zhì)

鋁

鐵

銅

水

煤油

密度/（kg•m-3）

2.7×103

7.9×103

8.9×103

1.0×103

0.8×103

比熱容/[J/（kg•℃）]

0.88×103

0.46×103

0.39×103

4.2×103

2.1×103

長1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω

0.027

0.096

0.017

/

/

A．用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間，水吸收的熱量比較多

B．裝有煤油和水的兩個(gè)容器底部受到的液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系可用圖象表示（如圖所示），其中圖線b表示的是煤油

C．將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細(xì)相同的銅線和鋁線，將它們串聯(lián)接入電路中，則通過銅線的電流較大

D．用力分別勻速提升體積相同的鐵塊和鋁塊，提升的高度之比為3：2，所用的時(shí)間之比為5：9，則兩次拉力的功率之比為10：79

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰長涇片初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小唐用圖示的裝置“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”，下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄表格。

（1）小唐想要探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體 的關(guān)系。

（2）小唐把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放入兩種液體中，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙所示，他觀察到乙圖中壓強(qiáng)計(jì)的U型管兩邊液面的高度差較大，因而他認(rèn)為乙圖中燒杯內(nèi)液體的密度較大，同組的小軍認(rèn)為小唐的結(jié)論是錯(cuò)誤的，小軍判斷的依據(jù)是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江都花蕩中學(xué)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中幾種用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是

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