【題目】如圖所示,把一條長約10 m的導(dǎo)線兩端連在靈敏電流計(jì)的兩個(gè)接線柱上,形成閉合電路。有兩個(gè)同學(xué)迅速搖動這條導(dǎo)線,這兩個(gè)同學(xué)沿______(選填“東西”或“南北”)方向站立時(shí),電流計(jì)指針更容易偏轉(zhuǎn)。應(yīng)用該原理制成了________機(jī)。
【答案】 東西 發(fā)電
【解析】地球的周圍存在磁場,且磁感線的方向是從地理的南極指向地理的北極,所以當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在迅速搖動電線時(shí),總有一部分導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動,因此電路中就產(chǎn)生了感應(yīng)電流,所以電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),要使電流表指針更容易偏轉(zhuǎn),就要讓感應(yīng)電流變大,就要使導(dǎo)線切割更多的磁感線,由于磁感線是南北方向的,所以兩個(gè)同學(xué)應(yīng)東西方向站立,切割的磁感線最大,即產(chǎn)生的感應(yīng)電流最大。根據(jù)該原理制成的是發(fā)電機(jī)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,說明分子運(yùn)動的快慢與有關(guān);一小塊晶體處于熔化狀態(tài),溫度不變,其內(nèi)能(選填“增大”、“減小”、“不變”)
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【題目】為了有效的清新空氣,人們經(jīng)常把“固體清新劑”,放置在廁所、汽車、飯店內(nèi).“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是
A. 熔化 B. 凝華 C. 汽化 D. 升華
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【題目】如圖甲是小婧同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于___________。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小婧拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,發(fā)現(xiàn)它能跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小婧同學(xué)應(yīng)在(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。
(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄像的位置A′、B′、C′與對應(yīng)物的位置A、B、C的情況如圖乙所示。為了判斷平面鏡所成的像是否為虛像,接下來小婧應(yīng)該進(jìn)行的操作是:____。
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【題目】汽車上的電子防盜報(bào)警裝置在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞的特點(diǎn);報(bào)警聲尖銳刺耳,說明報(bào)警裝置在發(fā)聲時(shí)振動的高.
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【題目】我國最新試飛的殲﹣20飛機(jī),可以避開雷達(dá)的探測,秘密在于它的表面涂有一層特殊材料,稱為(選填“隱形”、“半導(dǎo)體”或“納米”)材料.這種材料能夠(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)對電磁波的吸收作用.
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【題目】工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面).其中最省力的方案是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時(shí)侯,這些水放出了 J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得 (填“快些”或“慢些”).
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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