Question

【題目】小明利用手邊的器材做了兩個(gè)光學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn):

（一）如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置．在平面鏡上放置一塊白色的硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成．

（1）用可轉(zhuǎn)折白紙板的作用主要是利用它能____________， 同時(shí)也可以研究“三線共面”;

（2）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡．三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，�?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表2所示他根據(jù)表2中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致，請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是______________________；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	入射角	反射角
1	20°	70°
2	30°	60°
3	50°	40°

（二）如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一件、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的________ ;

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的____ （選填 “前”或“后”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合;

（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是___像;

（4）小明透過(guò)玻璃觀察蠟燭 A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊，與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是__________________________________．

Answer 1

【答案】顯示光路 把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角 位置 前 虛 玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射，每個(gè)表面成一個(gè)像

【解析】

(一)

(1)[1]白紙板可以反射所有顏色的光，可以用來(lái)更好的呈現(xiàn)光路；

(2)[2]根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射線與法線的夾角，入射角是入射線與法線的夾角，當(dāng)入射角分別為20°、30°、50°時(shí)，反射線與法線的夾角，即反射角也應(yīng)分別是20°、30°、50°，而70°，60°，40°正好是反射光線與鏡面的夾角，所以是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角．

(二)

(1)[3]透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)．即在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到蠟燭B，便于確定像的位置；

(2)[4]平面鏡成像的本質(zhì)是光的反射現(xiàn)象，因此人眼應(yīng)一直在玻璃板的前側(cè)觀察，才能觀察到像；

(3)[5]平面鏡所成的像是虛像，虛像不能用光屏承接；

(4)[6]由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個(gè)像，所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像．