5．如圖甲中體溫計的讀數(shù)是38.5℃；圖乙中電能表的示數(shù)是2011.6kW•h．

分析 （1）使用體溫計測量體溫時，先要弄清楚體溫計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直；
（2）電能表讀數(shù)時，單位是kW•h，注意最后一位是小數(shù)．

解答 解：
（1）圖甲中體溫計的分度值為0.1℃，結(jié)合此圖中水銀柱的液注對應的刻度，可以確定此時的示數(shù)為38.5℃；
（2）由圖乙可知電能表的示數(shù)為2011.6kW•h．
故答案為：38.5；2011.6．

點評 本題考查了體溫計、電能表的讀數(shù)，電能表讀數(shù)時要注意最后一位是小數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示的器材或裝置中，（a）是U形管壓強計（填寫儀器名稱），它是研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的儀器，（b）是在做“驗證阿基米德原理”實驗（填寫實驗名稱）；在“用電流表測電流”的實驗中，必須將電流表串聯(lián)在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流流入電流表的+接線柱（ 選填“+”或“-”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關于電與磁的說法中正確的是（　�。�
A．甲圖與發(fā)電機的工作原理相同
B．電磁起重機是利用乙圖的原理工作的
C．電動機工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能，它是利用丙圖的原理來工作的
D．丁圖的實驗中可以根據(jù)自制電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷其磁性強弱，在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關”的實驗中也用到了此方法

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖為某同學實驗時所用電路，電路中電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器的最大值為50Ω，定值電阻R0=10Ω．電源電壓為6V且保持不變，實驗操作正確并保證電路各器材安全，則在閉合開關后移動滑片P的過程中，則電阻R0的最小電功率是0.1W，滑動變阻器消耗電功率最大變化量0.4W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖甲電路所示，電源電壓9V且保持不變，小燈炮標有“6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙．求：

（1）小燈炮正常發(fā)光時電阻為多少歐姆？
（2）當電流表的示數(shù)為0.5A時，滑動變阻器連入電路的電阻為多少？
（3）當電流表的示數(shù)為0.6A時，小燈泡的實際電功率為多少瓦？
（4）當電壓表的示數(shù)為3V時，整個電路10s內(nèi)消耗的電能是多少焦耳？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明從家里去學校的速度為v1，從學�；丶业乃俣葹関2，你能計算出他從家里到學校往返一次的平均速度嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．變阻器是通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的，某變阻器標有“2.5A 50歐”的字樣，其中2.5A表示該變阻器允許通過的最大電流是2.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．瑞瑞同學在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
【設計與進行實驗】
（1）在拆接電路時，開關必須斷開．
（2）如圖所示，確認電路連接正確后，閉合開關，用電壓表分別測出L1、L2兩端的電壓及電源電壓U（或L1和L2兩端的總電壓U）．
【交流與評估】
（3）某同學在測量了L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將AE導線的A端松開，接到D接線柱上，測量小燈泡L2兩端的電壓，這一做法存在的問題是電壓表的正負接線柱接反了．
（4）在測量L1兩端的電壓時（如圖），兩燈突然熄滅，電壓表的示數(shù)變大，則故障原因是燈L1開路（斷路、接觸不良）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．用如圖所示的刻度尺測量物體的長度為3.80cm．

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同步練習冊答案