如圖所示，參加2010 廣州亞運會宣傳活動的一名志愿者推著一輛行李車，當前輪遇到障礙物A 時，志愿者向下壓扶手，這時手推車可看作杠桿，支點在________（填字母）。當后輪遇到障礙物時，志愿者向上提扶手，這時支點是________（填字母），與前輪遇到障礙物時相比，此時較________力（選填“省”或“費”）。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）元件R0由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減�。F(xiàn)將元件R0進行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為________W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R0的I和U之間的關(guān)系式是________
（2）在一次研究性學習活動中，某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系”進行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進行探究，并設(shè)計了這樣的實驗：取一些“一次性紙杯”作為研究對象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學們進行了以下實驗：
實驗1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時間”圖線，如下圖線1；
實驗2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一時間”圖線．如圖線2；
實驗3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復(fù)上面的實驗，畫出“下落距離一時間”圖線，如圖線3．
時間t/s下落高度S/m
0.00.00
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

請回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應(yīng)為________m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線________對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最�。畧D線________對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動時，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R0為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請你開動腦筋，設(shè)計一個實驗幫助小王解決這個問題．
①你所設(shè)計的實驗的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實驗，得出的Rx為________（用測出量和已知量表示）

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科目：初中物理 來源：2010年江蘇省蘇州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）元件R由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)將元件R進行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為______W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R的I和U之間的關(guān)系式是______
（2）在一次研究性學習活動中，某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系”進行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進行探究，并設(shè)計了這樣的實驗：取一些“一次性紙杯”作為研究對象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學們進行了以下實驗：
實驗1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時間”圖線，如下圖線1；
實驗2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一時間”圖線．如圖線2；
實驗3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復(fù)上面的實驗，畫出“下落距離一時間”圖線，如圖線3．
時間t/s下落高度S/m
0.00.00
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

請回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應(yīng)為______m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線______對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最�。畧D線______對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動時，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請你開動腦筋，設(shè)計一個實驗幫助小王解決這個問題．
①你所設(shè)計的實驗的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實驗，得出的Rx為______（用測出量和已知量表示）

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