對于圖中所示的四幅圖,下列說法中正確的是
A. 甲圖中軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B. 乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是因為分子間只存在引力
C. 丙圖中活塞向上運動是內(nèi)燃機的做功沖程
D. 丁圖中小朋友下滑時,機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第17-20章綜合檢測題 題型:單選題
下列關于能量轉(zhuǎn)化與能源,說法不正確的是( )
A. 電風扇通過電動機,能將電能轉(zhuǎn)化為風能
B. 電磁感應現(xiàn)象中,有其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能
C. 地熱、天然氣、電能都屬于二次能源
D. 雖然能量是守恒的,但是我們?nèi)孕韫?jié)約能源
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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理上冊:15.1“電能與電功”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
(2016•四川廣安卷)電業(yè)局為每一戶居民安裝了一個儀表,用該儀表來測量居民家中每個月消耗的電能,從而計算出該交多少電費.該儀表的中文標準名稱及國際通用讀數(shù)單位是( 。
A. 電能表﹣kW•h B. 電壓表﹣V C. 電流表﹣A D. 電表﹣度
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。
(1)在檢測儀器時,小明發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)如圖甲所示的情況,他應該___________。
(2)小明按圖乙保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。他能否測出L2兩端電壓?_______,理由是____________________________。
(3)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:________,改進方法是________________。
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
小華有一發(fā)光棒,閉合開關,眾小燈齊發(fā)光;一段時間后,其中一小燈熄滅,如圖所示,關于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式,下列猜想中合理的是
A. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈串聯(lián)
B. 若該小燈處斷路,眾小燈并聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈并聯(lián)
C. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈串聯(lián)
D. 若該小燈處斷路,眾小燈串聯(lián);若該小燈處短路,眾小燈并聯(lián)
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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,在教室里,小明敲響A音叉時,與B音叉 的 叉股接觸的乒乓球會______,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在__________,也能說明聲音可以在________中傳播,還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有___________;
若在月球表面上進行此實驗,則_______ (選填“還能”、“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為___________________________;用橡皮槌用力敲擊音叉A,可聽到較響的聲音,可看到小球被音叉彈開角度變______(選填“大”、“小”), 從上述實驗現(xiàn)象可看出,當聲源的振動______比較大時,聲音的________較大。
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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題
為了預防流感,媽媽經(jīng)常把小明的棉被、衣物拿到陽光下照硒.媽媽這樣做是利用太陽光中的_____線來殺菌.照曬時地面上會出現(xiàn)衣、被的影子,這說明光在同種均勻介質(zhì)中沿______傳播.
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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上學期第四章光現(xiàn)象同步鞏固練習題 題型:多選題
如圖所示,在下列光現(xiàn)象中,說法不正確的是
A. 日食是光的直線傳播形成的
B. 黑板反光是光的直線傳播形成的
C. 雨后彩虹是由于光的反射而形成的
D. 透過玻璃球看到的花瓣比實際大,屬于光的折射現(xiàn)象
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