【題目】甲圖中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當經(jīng)過磁鐵附近時方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以；乙圖中，放有磁鐵的兩個小車用細線相連，剪斷細線后，小車向相反的方向運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是的．

【答案】改變物體的運動狀態(tài)；相互
【解析】解：（1）小鐵球受磁鐵作用后運動方向發(fā)生了變化，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）兩輛車上的N極與N極相互靠近，由于同名磁極相互排斥，剪斷細線后，使兩小車向相反方向運動，說明兩小車受到相互排斥的力． 故答案為：改變物體的運動狀態(tài)；相互．
（1）力的作用效果為：可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)．（2）物體間力的作用是相互的，磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不可以說明光具有能量的是（　�。�

A. 白光由七種顏色的色光組成 B. 光照射到物體上，物體的溫度會升高

C. 植物在光照下進行光合作用 D. 光照射到太陽能電池板上，轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不透明物體只能反射與它顏色_____（相同/不同）的色光而吸收其他色光，說明不透明的物體的顏色是由它________決定的；有色透明物體只能透過與它顏色_____（相同/不同）的色光，說明透明物體的顏色是由它_____決定的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高為 ． 用彈簧測力計測木塊的重力，示數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曬太陽感到暖和，這說明光具有___.太陽能電池將___能轉(zhuǎn)化為___能；植物的光合作用是___能轉(zhuǎn)化為___能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如題17圖所示，小李用點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，凸透鏡的焦距為12cm。

(1)蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使光屏承接到一個倒立、 清晰的實像，具體的操作是：首先將光屏向右移動， ，直到找到最清晰的像，日常生活中 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理制成的。

(2)當蠟燭燃燒一段時間后會變短，燭焰的像會往 偏離光屏中心。

(3)請你指出用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗存在的兩點不足之處：

① ；② 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在燒杯中裝入500g、溫度為10℃的水，用酒精燈給水加熱，直至水溫上升到60℃，水的內(nèi)能增加了____J；水吸收的熱量____（選填“小于”、“等于”或“大于”）酒精燃燒放出的熱量．（c水=4.2×103J/（kg·℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電流做功的過程，實際上是_____能轉(zhuǎn)化為_____能的過程。電流通過電爐時，電能轉(zhuǎn)化為_____能；電流通過電風扇時，電能轉(zhuǎn)化為_____能；給手機電池充電時，電能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用一個兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實驗，如圖1所示．

（1）實驗時，管中倒入的液體越來越多，橡皮膜下凸的程度越顯著，小民提出猜想：液體內(nèi)部壓強可能與液體的質(zhì)量有關；小紅根據(jù)液體越來越深，橡皮膜下凸的程度越顯著，于是猜想：液體內(nèi)部壓強可能與液體的　 　有關．
（2）為了驗證猜想，他們按圖2所示器材來驗證（B、C器材底部都可以與A連接組合使用），實驗時他們在兩容器中倒入同種液體、液面位置如圖所示，兩容器中液體 的質(zhì)量 （選填“相同”或“不同”），這時，他們是在驗證 （選填“小紅”或“小民”）的猜想．若記錄的橡皮膜下凸的程度相同，說明該猜想是 （選填“正確”或“錯誤”）的．

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