1.有一塊上下兩面MN與EF相平行的均勻玻璃磚,現(xiàn)有入射光線AB斜射到玻璃磚上,經(jīng)玻璃磚兩次折射后,出射光線為CD,且AB、CD與玻璃磚的夾角均為α,如圖所示.
(1)畫出光線在玻璃磚內(nèi)的傳播路徑;
(2)證明:出射光線CD與入射光線AB相平行.

分析 (1)光線通過玻璃磚在兩個(gè)表面發(fā)生兩次折射:第一次從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;第二次從玻璃磚斜射進(jìn)入空氣,折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.
(2)利用幾何知識(shí)證明出射光線CD與入射光線AB相平行.

解答 解:(1)先過入射點(diǎn)B垂直玻璃磚上表面作出法線,再在玻璃磚內(nèi)部法線的另一側(cè)作出折射光線,注意折射角小于入射角,并且最后的折射光線CD與玻璃磚上表面的入射光線AB平行,如圖所示:

(2)如下圖,延長(zhǎng)AB,反向延長(zhǎng)CD,

因?yàn)椤?=∠α,∠2=∠α,
所以∠1=∠2,
因?yàn)镸N∥EF,
所以∠NBC=∠ECB,
即∠1+∠3=∠2+∠4,
所以∠3=∠4,
所以AB∥CD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光的折射光路圖的畫法,關(guān)鍵要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),能正確作出光路圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,用某金屬材料制成電阻絲,其阻值大小與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)( 。
A.材料長(zhǎng)度B.材料橫截面積C.形狀D.溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某校物理活動(dòng)課上,小樂用一根金屬銅線、一塊強(qiáng)磁鐵、一節(jié)一號(hào)干電池都分別成功做出了各自簡(jiǎn)易的電動(dòng)機(jī),如圖甲所示.他展示過程中,將電池的正負(fù)極交換了位置并將線框改變了形狀,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)銅線框的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與原來相反了.根據(jù)以上現(xiàn)象請(qǐng)你寫出一個(gè)可探究的科學(xué)問題通電線圈受力的方向是否與電流方向或線圈形狀有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在4s內(nèi)通過的路程是l0m,則這個(gè)物體在6s內(nèi)的速度是( 。
A.2.5 m/sB.5m/sC.40m/sD.60m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.影子的形成是因?yàn)檎丈涞降孛嫔系墓饩都被地面反射了
B.自行車的紅色尾燈是利用紅外線來工作的
C.驗(yàn)鈔機(jī)可檢驗(yàn)鈔票真?zhèn),是利用看不見的紫外線讓熒光物質(zhì)發(fā)光的
D.早晨的太陽紅彤彤的,是因?yàn)榧t外線傳播的比紫外線快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,斜面長(zhǎng)4m,高2m,工人用400N的力沿斜面將重為600N的箱子,從底端推到頂端.下列說法中正確的是( 。
A.有用功為1800J,總功1200 JB.有用功為1200 J,額外功為800J
C.總功為1600 J,機(jī)械效率為75%D.總功為800J,機(jī)械效率為75%

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A.人步行的速度約為1.4 m/minB.正常人的脈搏約為60 Hz
C.人體感覺最舒適的溫度約為37℃D.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0.t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧.整個(gè)過程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( 。
A.t1時(shí)刻,小球動(dòng)能最小
B.t2時(shí)刻,彈簧的彈性勢(shì)能最小
C.t1~t2時(shí)間內(nèi),小球的重力勢(shì)能一直增大
D.t1~t3這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明用兩個(gè)完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中用透明茶色玻璃板充當(dāng)平面鏡主要是為了便于確定像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣在桌面上移動(dòng)棋子B,都無法使它與棋子A的像完全重合.出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻璃板沒有與桌面垂直放置.排除問題后,移動(dòng)棋子B,使它與棋子A的像完全重合,這樣做的目的除了能確定棋子A經(jīng)平面鏡所成像的位置,同時(shí)還能比較像與物大小關(guān)系;
(3)用鉛筆畫出平面鏡及棋子A和棋子B的位置,并畫出棋子A和棋子B位置的連線,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn):兩棋子的連線與鏡面垂直,兩棋子到鏡面的距離相等;
(4)移去棋子B,將白卡片放在棋子B的位置上,不能從白卡片上觀察到A的像,說明平面鏡成的是虛像.小偉同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不可靠,理由是:把棋子放在凸透鏡前成實(shí)像的位置時(shí),也不能在光屏看到棋子的像.請(qǐng)你改進(jìn)原實(shí)驗(yàn)方案來打消小偉同學(xué)的疑問:用燭焰來代替棋子A進(jìn)行步驟(4),發(fā)現(xiàn)也不能從白卡片上觀察到燭焰的像,從而說明平面鏡成的是虛像.

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